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《江蘇專版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)鴨部分生物技術(shù)實踐課時跟蹤檢測三十九微生物的利用.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、課時跟蹤檢測(三十九)微生物的利用一、選擇題1.(2018·東臺模擬)下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述,錯誤的是( )A.用平板劃線法分離大腸桿菌時,需要多次灼燒接種環(huán)B.倒置平板可防止培養(yǎng)皿蓋上的冷凝水滴落,造成污染C.新配置的培養(yǎng)基可以用高壓蒸汽滅菌或干熱滅菌的方法滅菌D.獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止雜菌污染解析:選C 用平板劃線法分離大腸桿菌時,第一次劃線前和每次劃線后,都要對接種環(huán)進行灼燒滅菌,A正確;倒置平板可防止培養(yǎng)皿蓋上的冷凝水滴落,造成污染,B正確;新配置的培養(yǎng)基一般采用高壓蒸汽滅菌的方法滅菌,C錯誤;獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止雜菌污
2、染,D正確。2.(2018·如皋檢測)消毒和滅菌是兩個不同的概念。下列各項中必須進行滅菌處理的是( )A.牛奶 B.培養(yǎng)基C.離體培養(yǎng)的植物組織D.注射藥物時的皮膚解析:選B 牛奶需要消毒,A錯誤;培養(yǎng)基需要用高壓蒸汽滅菌法進行滅菌,B正確;離體培養(yǎng)的植物組織需要消毒,不能滅菌,C錯誤;注射藥物時的皮膚,需要用酒精棉球消毒,D錯誤。3.下列關(guān)于滅菌和消毒的敘述,錯誤的是( )A.接種環(huán)、接種針用灼燒的方法滅菌B.滅菌是殺死物體內(nèi)外所有微生物C.消毒是殺死物體內(nèi)外絕大多數(shù)的微生物D.高壓蒸汽滅菌的原理是使細(xì)菌DNA變性解析:
3、選D 接種環(huán)、接種針用灼燒的方法滅菌。滅菌是殺死物體內(nèi)外所有微生物。消毒是殺死物體內(nèi)外絕大多數(shù)的微生物。高壓蒸汽滅菌的原理是殺死所有微生物。4.下列關(guān)于微生物分離和培養(yǎng)的敘述,錯誤的是( )A.應(yīng)根據(jù)微生物代謝類型選擇合適培養(yǎng)基并控制好培養(yǎng)基pHB.實驗操作時應(yīng)避免已滅菌處理的材料用具與周圍物品接觸C.待培養(yǎng)基冷卻至室溫后,在酒精燈火焰附近倒平板D.使用過的培養(yǎng)基應(yīng)進行高壓蒸汽滅菌處理后再丟棄解析:選C 培養(yǎng)基冷卻到50℃左右即可倒平板。5.下列關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的敘述,錯誤的是( )A.培養(yǎng)基應(yīng)先調(diào)pH再進行滅菌B.培養(yǎng)基應(yīng)先滅
4、菌再分裝到培養(yǎng)皿C.溶化瓊脂時不能使培養(yǎng)基溢出或燒焦D.高壓蒸汽滅菌鍋加蓋時應(yīng)按順時針方向依次旋緊螺栓解析:選D 制備培養(yǎng)基滅菌時,培養(yǎng)基應(yīng)該先調(diào)節(jié)pH后滅菌。培養(yǎng)基在分裝到培養(yǎng)皿之前要先進行滅菌處理,以防止雜菌的污染。溶化瓊脂時要用玻璃棒攪拌,防止瓊脂燒焦,攪拌的過程不能讓瓊脂溢出。高壓蒸汽滅菌鍋加蓋時要以兩兩對稱的方式同時旋緊相對的兩個螺栓,使螺栓松緊一致,而不是依次旋緊。6.(2017·南京一模)下列有關(guān)用平板劃線法和稀釋涂布平板法純化培養(yǎng)大腸桿菌的敘述,正確的是( )①都需要用固體培養(yǎng)基 ②都需要使用接種針進行接種?、鄱夹枰诨鹧媾?/p>
5、進行接種?、芏伎梢杂镁鋽?shù)來計數(shù)活菌A.①②B.①③C.②④D.③④解析:選B 平板劃線法和稀釋涂布平板法純化培養(yǎng)大腸桿菌都需要用固體培養(yǎng)基,在火焰旁進行接種,防止雜菌污染;平板劃線法需要使用接種針進行接種,只能分離微生物,不能計數(shù);稀釋涂布平板法需要用涂布器接種,可根據(jù)菌落數(shù)來計數(shù)活菌。7.(2017·鹽城二模)某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機化合物A,研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素等配制的培養(yǎng)基,成功篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌),實驗的主要步驟如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )A.培養(yǎng)基中加入化
6、合物A作為唯一碳源,目的是為了篩選目的菌B.實驗培養(yǎng)過程中進行振蕩培養(yǎng),可使目的菌和培養(yǎng)液充分接觸C.實驗操作過程中,獲得純凈“目的菌”的關(guān)鍵是防止外來雜菌污染D.將固體培養(yǎng)基得到的目的菌重復(fù)多次上述實驗的目的是獲得大量菌種解析:選D 本實驗的目的是“篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌”,因此培養(yǎng)基中加入化合物A作為唯一碳源,目的是為了篩選目的菌,A正確;實驗培養(yǎng)過程中進行振蕩培養(yǎng),可使目的菌和培養(yǎng)液充分接觸,B正確;實驗操作過程中,獲得純凈“目的菌”的關(guān)鍵是防止外來雜菌污染,C正確;本實驗中需要振蕩培養(yǎng),因此所用培養(yǎng)基為液體培養(yǎng)基,D錯誤。8.
7、(2018·海安中學(xué)月考)下列有關(guān)微生物培養(yǎng)、純化及篩選的敘述,錯誤的是( )A.為了防止污染,接種環(huán)經(jīng)火焰滅菌后應(yīng)立即快速挑取菌落B.平板劃線操作中第二次及其后的劃線應(yīng)從上一次劃線的末端開始C.篩選分解尿素的細(xì)菌應(yīng)以尿素作為培養(yǎng)基中的唯一氮源D.在纖維素—剛果紅培養(yǎng)基上,能產(chǎn)生透明圈的為纖維素分解菌解析:選A 為了防止污染,接種環(huán)經(jīng)火焰滅菌后需要冷卻后再挑取菌落,否則高溫使菌種死亡,A錯誤;平板劃線操作中,第二次及其后的劃線應(yīng)從上一次劃線的末端開始,B正確;篩選分解尿素的細(xì)菌應(yīng)以尿素作為培養(yǎng)基中的唯一氮源,C正確;在纖維素—剛果紅培養(yǎng)基上
8、,能產(chǎn)生透明圈的為纖維素分解菌,D正確。9.(2017·鹽城三模)如圖為纖維單胞菌(能產(chǎn)生纖維素酶)的獲取過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )A.①②③④培養(yǎng)基都應(yīng)以