小學(xué)英語輔導(dǎo)教（學(xué)）案.doc

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1、......小學(xué)英語輔導(dǎo)教案1授課：xxx課前小熱身。每堂課上課之前，請幾個小朋友介紹自己叫什么名字，就讀于什么學(xué)校（幾年幾班），提高小朋友的表達(dá)能力，也便于老師和同學(xué)之間的相互了解。第一堂課，首先了解小朋友的英語能力，制定準(zhǔn)確的教學(xué)策略。一、1、提問：小朋友是否能背出英文的26個字母，以歌曲“ABCD”輔助記憶；2、請小朋友自愿舉手上黑板寫英文26個字母的大小寫，（可分幾個小朋友）這是學(xué)習(xí)英語之前的必備基礎(chǔ)，如有必要，每堂課穿插講幾個英文字母；3、詢問小朋友都會讀哪些單詞或簡單的句子，挑一些寫在黑板上帶讀。

2、二、每次課教學(xué)生一句簡單的格言，(會根據(jù)小朋友的學(xué)習(xí)程度和接受能力及時調(diào)整難度)e.g:1、Nevergiveup!永不言棄2、Comeon,Iamgood!加油，我很棒！3、Oneisnevertoooldtolearn.活到老，學(xué)到老4、Manyhandsmakethelightwork.人多力量大5、Behonestratherthanclever.與其聰明，不如誠實(選擇其中一條教學(xué))三、教學(xué)生簡單的寒暄語及禮貌用語：1、hello,mynameis~~~.What’syourname?.學(xué)習(xí)幫手..

3、.....I’mastudentfromShiyanprimaryschool.Howareyou?I’mfine,thanks.Nicetomeetyou.Nicetoseeyou.2、Goodmorning/afternoon/evening.Goodnight.Goodbyeseeyou3、Excuseme!I’msorry.Thankyou(somuch).出題檢驗小朋友們的學(xué)習(xí)情況，與學(xué)生直接對話四、編寫幾組簡單的對話，帶讀后邀請小朋友們進(jìn)行對話，練習(xí)口語，.學(xué)習(xí)幫手.......A:Goodmor

4、ning.B:Goodmorning.A:Mynameis------.B:I’m------.Nicetomeetyou.A:Meto.A:hello,------.Howareyou?B:I’mfine,thanks.Howareyou?A:I’mfine,too..學(xué)習(xí)幫手.......五、跟小朋友做游戲或是講一個小故事.獅子和老鼠THELIONANDTHEMOUSELionwasawakenedfromsleepbyaMouserunningoverhisface.Risingupinanger,he

5、caughthimandwasabouttokillhim,whentheMousepiteouslyentreated,saying：“Ifyouwouldonlysparemylife,Iwouldbesuretorepayyourkindness.”TheLionlaughedandlethimgo.IthappenedshortlyafterthisthattheLionwascaughtbysomehunters,whoboundhimbystrongropestotheground.TheMous

6、e,recognizing.學(xué)習(xí)幫手.......hisroar,cameup,andgnawedtheropewithhisteeth,andsettinghimfree,exclaimed:“Youridiculedtheideaofmyeverbeingabletohelpyou,notexpectingtoreceivefrommeanyrepaymentofyourfavor；butnowyouknowthatitispossibleforevenaMousetoconferbenefitsonaL

7、ion.”一只老鼠從一只獅子面前跑過去，將它從夢中吵醒。獅子生氣地跳起來，捉住老鼠，要弄死它。老鼠哀求說：“只要你肯饒恕我這條小生命，我將來一定會報答你的大恩。”獅子便笑著放了它。后來獅子被幾個獵人捉住，用粗繩捆綁倒在地上。老鼠聽出是獅子的吼聲，走來用牙齒咬斷繩索，釋放了他，并大聲說：“你當(dāng)時嘲笑我想幫你的忙，而且也不指望我有什么機(jī)會報答。但是你現(xiàn)在知道了，就算是小老鼠，也能向獅子效勞的?！庇螒虿糠郑?、想一想，圈一圈（在黑板上寫一連串的字母，將小朋友們學(xué)過的單詞插在其中，要小朋友找出他們學(xué)過的、認(rèn)識的單詞；

8、還可以進(jìn)行兩兩對抗賽，比較時間和找出單詞的數(shù)量，輸?shù)男∨笥褧玫叫⌒土P如做青蛙跳幾下）e.g.hkgoodndihellofjdbnamefhimeetgjlyoumf(answer:good,hello,name,you)2、字母接龍（26個字母按順序或分段，由老師來指定一個個小朋友接龍，主要訓(xùn)練小朋友們的反應(yīng)能力和對字母的記憶熟練程度）六、復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，確保學(xué)生能夠自主熟練的讀出所學(xué)句子