我身邊的師德榜樣任偉霞.docx

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1、我身邊的師德榜樣東關(guān)小學任偉霞在學生眼中，教師是人類靈魂的工程師，是文化的傳播者，是學習的榜樣，是師德的楷模。教師的言與行直接影響到學生的道德素質(zhì)培養(yǎng)。只有合格的教師才能塑造出優(yōu)秀的學生，在這座學校，每個老師都是我學習的榜樣，而最印象深刻的師德模范便是王應琪老師。你，是我們教師工作的榜樣，你的敬業(yè)無私、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度影響我們對工作的認識，對教師這門職業(yè)的態(tài)度?！　τ谖叶?，你的一言一行、一顰一笑都無不詮釋師德的典范?？偸窃谏?、工作中潛移默化的影響著我，無論思想、教學等讓我對教師有著全新的認識?！　∧闶菛|關(guān)小學一名很普通的教師，也許并不如大家所期望

2、的那樣，你的生活很簡樸，個子很高，卻很瘦，印象最深刻的還是那一襲飄逸的長裙。因為歲月逝去的原因，你并不像其他年輕的老師那樣，光鮮亮麗，但依稀能夠從你的輪廓中見證當年的美麗。外貌并不重要，最讓我震撼的還是你對待工作的態(tài)度和對學生的那份執(zhí)著與關(guān)愛?！　≡谀愕哪樕峡偸强梢钥吹綘N爛的笑容。對生活，你幽默風趣。對工　　作，你總是保持著高度的重視。你積極參加教研活動，有市級骨干教師，輔導學生投稿、演講，屢獲佳績，還連獲兩年出席縣的先進個人。在教育成就上，你所教的四年級語文和兩屆六年級畢業(yè)班語文在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中三率名列前茅，所寫的論文也多次獲得縣級以上的獎勵，其中語文論文

3、獲得省級一等獎，品德，電教論文獲得市級二等獎，參加縣里新教材說課比賽獲二等獎?！　≡诮虒W工作上你是如此負責。在課下經(jīng)常可以看到你在備課，為課堂教學做好充足的工作，在你的教案和課本上畫滿了鉤鉤和圓圈。每次聽你的課，你那生動活潑的課堂課堂氣氛總是能深深打動我的內(nèi)心。而你豐富的教學經(jīng)驗在于你平常對教學的總結(jié)和思考。你的工作常常得到學校領(lǐng)導的高度評價。每次學生的考試成績總是名列前茅?！　榱诉m應社會對教師的要求，秉承活到老學到老的精神，你依然堅持參加各種教學培訓，并且認真學習多媒體教學，提高自己的綜合素質(zhì)，仔細研究優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗，形成了一套自己的教學方法?！?/p>

4、　對于剛進入學校的新老師你也悉心教導，利用課余時間給她們上教學示范課，熱心幫助青年教師發(fā)展。你的一個淺淺的微笑、一句溫暖的言語，精彩的課堂都無不體現(xiàn)著老師們的師德與師風。在教學中遇到什么問題你也會細心的講解，提升她們的教學能力，耐心地幫助他們分析教材,教學方法,還有課堂環(huán)節(jié)的設計,探討并幫他們找出課中的優(yōu)勢和不足,還有討論怎樣去發(fā)揮優(yōu)勢和改善教學中的不足,并把自己的教學經(jīng)驗告訴他們，提高他們的教學水平。你的傾心的傳授無不體現(xiàn)出你無私奉獻的主人翁精神。為學校的良好的校風樹立榜樣?！　≡诠芾戆嗉壣希愕慕虒W方法深深震撼著我，無論教育中的大事小　　事，事無巨細

5、，你都能處理得恰到好處。對于農(nóng)村的孩子，她們沒有城市孩子優(yōu)越的條件，有的是那活潑的勁兒。在管理上存在著一定的難處。而你們班的孩子對學習十分認真，課堂上，總是鴉雀無聲。當學生遇到學習上的困難，你總是會站在學生的角度指導他們有效的去學習，從不放棄每一位學生，愛他們，教導他們?！　τ谀銈儼嗟暮⒆拥募彝デ闆r你都了如指掌，班上有位調(diào)皮的學生，不認真學習。當你了解到這名學生的家庭狀況的時候，每個星期你都去他家指導他學習。因為父親病重，母親外出打工，家中無人照料，你就教他做飯洗衣服搞衛(wèi)生。還幫他交學費買學習用品。讓他能把學習放在第一位，沒有后顧之憂。你的一言一行，感

6、動著你的學生，并且也深深地影響了我對教育的看法?！　∫粋€好老師不但會要教學生，更要懂得愛護他們?！耙磺袨榱藢W生，為了一切學生，為了學生的一切是你作為教師的人生目標”。　　“沒有愛就沒有教育”?！皭蹪M天下、有教無類”。這是師德的最高境界?！　∧憧傆眯蕾p的眼光去看待學生，讓他們收獲知識懂得自尊，在他們的心中撒下善良與仁愛的種子。讓他們拾得人間的美好。你以一腔海一樣的心懷去對待學生。你以高尚的師德師風去感染學生，培養(yǎng)他們的品德。為他們?nèi)松伏c亮一盞明燈。三尺講臺，三寸舌，三寸筆，收獲三千桃李?！　≡诓枞~小學每個人提起王應琪老師，都會油然而生一股敬佩之情。影響

7、著每一位老師內(nèi)心的愛崗敬業(yè)之情。你的一言一語感染著我們，我佩服你對教育的赤子之心。正是這份樸實平凡的敬業(yè)之心讓我堅定著教　　育這條路，你是我們的榜樣，你用教師的高尚的師德情懷詮釋著一個在教育第一線奮斗的普通小學老師存在的價值?！　τ谪毨?，你從不嫌棄。我記得，你們班有個弱者學生陳堅。讀了兩個一年級，還不會寫一個字，當時他媽媽淚流滿面對你說：“陳堅還有一個哥哥，先天殘疾，連路都不會走，我把所有的希望寄托在陳堅身上，王老師，你教書有耐心，您就幫我收下他吧！”同樣身為母親的你深深地同情她，你對她說：“你放心吧！你的孩子就是我的孩子，我一定盡自己的努力。讓他多

8、學習一些知識。于是你專門地輔導他，每天一個一個的教他拼音，有時候你要教很多很多遍