2019-2020年高二上學(xué)期調(diào)研考試生物試題選修含答案.doc

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1、xx.10鹽城市龍岡中學(xué)xx/xx學(xué)年度第一學(xué)期2019-2020年高二上學(xué)期調(diào)研考試生物試題（選修）含答案本試題包括第Ⅰ卷選擇題和第Ⅱ卷非選擇題兩部分。滿分120分，考試時(shí)間100分鐘。第Ⅰ卷選擇題一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括20題，每題2分，共計(jì)40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1、右圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是A．乙酰膽堿可以存在于②中B．①與②、④相比含有較多的蛋白質(zhì)C．①、②、③依次為血液、組織液、細(xì)胞內(nèi)液D．正常情況下，血紅蛋白不會(huì)存在于①中2、如果支配某一肢體的傳入神經(jīng)

2、及中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，那么該肢體A．能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺B．不能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺C．能運(yùn)動(dòng)，針刺無感覺D．不能運(yùn)動(dòng)，針刺無感覺3．關(guān)于吞噬細(xì)胞的敘述中，正確的是A．吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用B．吞噬細(xì)胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用C．吞噬細(xì)胞不屬于免疫細(xì)胞D．吞噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中都發(fā)揮作用4．右圖是細(xì)胞免疫中X細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸后的殺傷作用過程示意圖，其中X細(xì)胞是指A．B細(xì)胞B．T細(xì)胞C．漿細(xì)胞D．效應(yīng)T細(xì)胞5、在生物體內(nèi)，下列生理活動(dòng)只能單向進(jìn)行的是A．質(zhì)壁分離過程中水分子的擴(kuò)

3、散B．生長素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸C．肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化D．活細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化6．用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端，然后探測另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如右圖，下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述中，正確的是A．處理甲圖中A端，不可能在甲圖中的B端探測到14C的存在B．處理乙圖中A端，能在乙圖中的B端探測到14C的存在C．處理乙圖中的B端，能在乙圖中的A端探測到14C的存在D．處理甲圖中的B端，能在甲圖中的A端探測到14C的存在7、人體細(xì)胞的生活環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)

4、境，內(nèi)環(huán)境是指A．細(xì)胞內(nèi)液B．細(xì)胞外液C．體液D．組織液8、血漿中的水來自A．組織液B．血漿、消化道C．淋巴、組織液D．消化道、組織液、淋巴9、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。下列物質(zhì)屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是A．葡萄糖B.血紅蛋白C．呼吸酶D．解旋酶10、在市場上可見到發(fā)育不均勻的西瓜（凹凸不均）的西瓜，若切開觀察，可見其凹側(cè)的種子都未發(fā)育。這種現(xiàn)象可解釋為A．種子和發(fā)育需要果實(shí)來提供營養(yǎng)B.發(fā)育著的種子里合成生長素，能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)C．無種子的子房絕對(duì)無法發(fā)育成果實(shí)D．光照不均使生長素

5、分布不均勻11、人體正常情況下，與紅細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換的具體內(nèi)環(huán)境是A．細(xì)胞內(nèi)液B．血漿C．淋巴D．組織液12、王明因故沒吃早飯就上學(xué)，到第四節(jié)課時(shí)仍然精神飽滿地認(rèn)真聽講和學(xué)習(xí)，這時(shí)他體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的過程不正確的是A．胰高血糖素促進(jìn)肝糖元水解生成葡萄糖B．腎上腺素促進(jìn)肝糖元分解C．胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加D．胰高血糖素促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖13、下列膜電位變化的示意圖中，能正確表示神經(jīng)纖維由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是14、一個(gè)大面積燒傷的病人容易受細(xì)菌感染，這主要是什么免疫功能受損所致A．細(xì)胞免疫B．體

6、液免疫C．非特異性免疫D．特異性免疫15、在血糖平衡調(diào)節(jié)中，具有協(xié)同作用的激素是A．胰島素和胰高血糖素B．胰高血糖素和腎上腺素C．胰島素和腎上腺素D．腎上腺素和甲狀腺素16、下列能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是A.T淋巴細(xì)胞B.效應(yīng)B細(xì)胞C.神經(jīng)元D.紅細(xì)胞17、如圖所示，如果莖a側(cè)生長素在B點(diǎn)以下的濃度范圍內(nèi)，下列對(duì)b側(cè)生長素濃度范圍的描述哪項(xiàng)較為準(zhǔn)確A．在OA段范圍內(nèi)B．在BC段范圍內(nèi)C．在BD段范圍內(nèi)D．在BA段范圍內(nèi)18、下圖左側(cè)為燕麥胚芽鞘所做的處理，那么一段時(shí)間后，右側(cè)①②③在圖示位置時(shí)，其生長情況依次是

7、A．向右彎曲向右彎曲向右彎曲B．向右彎曲直立生長向左彎曲C．向左彎曲直立生長向右彎曲D．向右彎曲向左彎曲向左彎曲19、下列生產(chǎn)措施中與植物激素?zé)o直接關(guān)系的是A.培育無籽番茄B.帶芽的枝條扦插C.移栽植物時(shí)剪去部分葉片D.果樹整枝修剪20、下列是關(guān)于生長素的有關(guān)實(shí)驗(yàn)，全部給予右側(cè)光照結(jié)果不向光彎曲生長的是勻速旋轉(zhuǎn)A．（2）（3）（5）B．（2）（3）（5）（7）C．（2）（3）（5）（6）（7）D．（2）（3）（5）（6）二、多項(xiàng)選擇題：本部分包括5題，每題3分，共計(jì)15分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題

8、全選對(duì)者得3分，選對(duì)但不全的得1分，錯(cuò)選或不答的得0分。21．當(dāng)動(dòng)物缺乏某激素時(shí)，可以通過“飼喂法”或“注射法”對(duì)該激素進(jìn)行人為補(bǔ)充，下列可通過“飼喂法”補(bǔ)充的是A．生長激素B．甲狀腺激素C．胰島素D．性激素22．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分結(jié)構(gòu)，其中神經(jīng)垂體無合成激素的功能。圖中甲、乙表示垂體的兩個(gè)部分。a～d表示物質(zhì)，已知a為蛋白質(zhì)類激素。下列相關(guān)敘述正確的是A．下丘腦合成后通過結(jié)構(gòu)乙釋放的d只作用于腎小管和