小兔本領(lǐng)大班音樂優(yōu)秀教案

小兔本領(lǐng)大班音樂優(yōu)秀教案

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1、小兔本領(lǐng)大班音樂優(yōu)秀教案    活動目標:    1、在游戲般的兒歌學習中初步懂得自己的事情自己做的道理    2、體驗和老師、同伴一起看書、游戲的快樂    3、能初步了解看書的方法和基本規(guī)則    活動準備:    1、自制大圖書一本小圖書若干本    2、各種動作的兔子卡片4張想對應(yīng)的小卡片如衣服、毛巾、牙刷、米飯若干    活動過程:    一、開始部分    出示大圖書引起幼兒興趣告訴幼兒書名《小兔本領(lǐng)大》    二、基礎(chǔ)部分    1、打開第1頁觀察提問:小兔在干什么    兒歌總結(jié):小兔本領(lǐng)打自己會穿衣    2、引導幼兒翻看下一頁觀察提問:小兔在干什么寶寶自己會刷牙   

2、 兒歌總結(jié):小兔本領(lǐng)大自己會刷牙    3、引導幼兒翻看第3頁觀察提問:小兔在干什么寶寶自己洗臉的    兒歌總結(jié):小兔本領(lǐng)大自己會洗臉    4、引導幼兒翻看第4頁觀察提問:小兔在干什么寶寶是自己吃飯的還是要媽媽老師喂的    兒歌總結(jié):小兔本領(lǐng)大自己會吃飯    5、引導幼兒翻到最后一頁提問:小兔要去里它上幼兒園事自己走的還是要媽媽抱的    兒歌總結(jié):小兔上學校不要媽媽抱    6、再與老師一起看一遍大圖書念念好聽的兒歌邊做出相應(yīng)的動作    三、游戲部分:《我也來幫忙》    老師請來兔寶寶它們要自己的事情自己做可是她們都少了一些東西請小朋友們幫忙看看這些小兔缺少什么東西就去送給

3、它    將小兔卡片貼在墻上引導幼兒進行物品和動作的一一對應(yīng)可以通過游戲觀察幼兒對兒歌熟悉的程度及觀察力和判斷力    四、結(jié)束部分    寶寶與小兔一起學本領(lǐng)自己的事情自己做    附:兒歌:《小兔本領(lǐng)大》    小兔本領(lǐng)大自己會穿衣    小兔本領(lǐng)大自己會刷牙    小兔本領(lǐng)大自己會洗臉    小兔本領(lǐng)大自己會吃飯    小兔上學校不要媽媽抱

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