音樂我的好媽媽小班教案

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1、音樂我的好媽媽小班教案　　　　下面就是小編為您收集整理的音樂我的好媽媽小班教案的相關(guān)文章希望可以幫到您如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！　　　　小班音樂好媽媽教案篇一：音樂《我的好媽媽》活動(dòng)教案　　　　活動(dòng)名稱：《我的好媽媽》　　　　活動(dòng)目標(biāo)：　　　?。ㄇ楦心繕?biāo)）感受歌曲優(yōu)美的旋律與濃烈的熱愛母親的情感　　　?。ㄖR(shí)目標(biāo)）學(xué)習(xí)用連貫柔和的聲音演唱表達(dá)內(nèi)心情感——重點(diǎn)　　　?。芰δ繕?biāo)）根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編表演動(dòng)作并大膽地表現(xiàn)出來——難點(diǎn)　　　　活動(dòng)準(zhǔn)備：歌曲《春曉》啟蒙閱讀《好媽媽》畫面多媒體視頻錄音機(jī)磁帶　　　　活動(dòng)過程：　　　　一導(dǎo)入播放歌曲《春

2、曉》（播放至一半）請(qǐng)幼兒猜一猜音樂里唱的是首詩歌　　　　師：誰知道音樂里唱的是首詩歌　　　　師：讓我們來聽聽他猜得對(duì)不對(duì)（待幼兒猜對(duì)后再播放整首歌揭曉對(duì)錯(cuò)）　　　　師：這樣唱著讀唐詩好不好聽　　　　二呈現(xiàn)《好媽媽》啟蒙幼兒讀本畫面一到幼兒猜一猜兒歌名稱　　　　師：今天我們就來學(xué)習(xí)這種把兒歌唱出來的本領(lǐng)看看我們要學(xué)唱首兒歌?　　　　三播放錄音磁帶歌曲《我的好媽媽》師：哦那我們來聽一聽音樂里唱的是不是這首歌　　　?。ㄤ浺艄膊シ湃榈谝槐檎?qǐng)幼兒仔細(xì)傾聽第二遍教師大聲領(lǐng)唱帶動(dòng)幼兒跟唱第三遍師幼共同跟著伴奏唱）　　　　師：這樣唱讀兒歌好不好聽（看情況若幼兒掌握的不

3、好可以在跟唱一遍音樂若學(xué)唱的順利可以直接進(jìn)入下一環(huán)節(jié)——?jiǎng)?chuàng)編動(dòng)作）　　　　四多媒體播放視頻《我的好媽媽》引導(dǎo)幼兒進(jìn)入歌詞情景理解歌詞大意并對(duì)部分歌詞進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)編教師對(duì)幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作進(jìn)行總結(jié)升華后引導(dǎo)幼兒模仿五游戲請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴兩人一組邊唱歌邊舞蹈表演媽媽下班的情景　　　　六討論主題：愛媽媽實(shí)現(xiàn)本活動(dòng)的教育意義教育幼兒要愛媽媽愛勞動(dòng)知道媽媽勞動(dòng)了一天是多么的辛苦讓幼兒知道自己的事情自己做要以實(shí)際行動(dòng)來愛媽媽　　　　七結(jié)束語：今天我們學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新的本領(lǐng)：唱兒歌今天媽媽下班回到家我們就把這首歌唱給媽媽聽好不好！　　　　活動(dòng)延伸：為媽媽制作一個(gè)禮物或畫一幅畫表達(dá)

4、對(duì)媽媽的愛　　　　效果預(yù)測(cè)：能夠積極參與音樂創(chuàng)編活動(dòng)但相互模仿情況會(huì)比較多　　　　對(duì)音樂跟唱會(huì)比較困難　　　　小班音樂好媽媽教案篇二：《好媽媽》教案　　　　教學(xué)內(nèi)容：　　　　兒歌《我的好媽媽》　　　　教學(xué)目標(biāo)：　　　　1、通過欣賞《世上只有媽媽好》和聽本班同學(xué)講媽媽愛自己的小故事讓學(xué)生感受愛　　　　2、通過學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》創(chuàng)編新歌詞唱媽媽讓學(xué)生體驗(yàn)愛　　　　3、通過表演讓學(xué)生懂得如何奉獻(xiàn)愛　　　　教學(xué)重、難點(diǎn)：　　　　1、用歌聲表達(dá)和傳遞對(duì)媽媽的愛　　　　2、即興填詞及創(chuàng)編表演動(dòng)作　　　　教學(xué)準(zhǔn)備：　　　　《我的好媽媽》課件　　　　教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)

5、　　　　教學(xué)過程：　　　　一、組織教學(xué)　　　　上課師生問好！　　　　二、欣賞歌曲感受愛　　　　1、欣賞歌曲《世上只有媽媽好》　　　　出示課件第一遍欣賞第二遍會(huì)唱的學(xué)生可一起唱　　　　問題：歌曲中唱到有媽的孩子像塊寶沒媽的孩子像根草你們知道為什么?　　　　(有媽的孩子就會(huì)有媽媽疼有媽媽愛沒有媽的孩子就沒人疼沒人愛)　　　　2、學(xué)生講媽媽愛自己的故事（2至3人）　　　　小結(jié)：同學(xué)們講得真好是??！每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)都離不開媽媽精心呵護(hù)！媽媽為我們的成長(zhǎng)付出了很多很多我們能不愛自己的媽媽　　　　三、歌曲教學(xué)體驗(yàn)愛　　　　1、導(dǎo)語：下面我們一起聽一首歌歌名叫《我的好媽

6、媽》出示課件看看聽聽歌中的小同學(xué)是怎樣愛自己的媽媽　　　　2、聽完歌曲后大家說說歌曲中的小同學(xué)是怎樣愛媽媽的她都做了些什么呢（讓媽媽快坐下請(qǐng)喝一杯茶讓我親親你）　　　　3、說的真好讓我們趕緊學(xué)學(xué)這位小朋友吧?。ǔ鍪靖柙~）上節(jié)課上我們一起學(xué)習(xí)了歌詞現(xiàn)在大家一起在來讀一遍　　　　我的好媽媽　　　　我的好媽媽下班回到家勞動(dòng)了一天多么辛苦呀媽媽媽媽快坐下媽媽媽媽快坐下請(qǐng)喝一杯茶讓我親親你吧讓我親親你吧我的好媽媽！　　　　4、接下來同學(xué)們就跟隨音樂來學(xué)習(xí)這首兒歌《我的好媽媽》學(xué)會(huì)了后大家回家要唱給媽媽聽那樣?jì)寢屢欢〞?huì)很高興的　　　　5、同學(xué)們學(xué)得真快唱得也很好我們

7、除了學(xué)習(xí)歌曲中小朋友“為媽媽送上一杯茶“外還可以做表達(dá)對(duì)媽媽的愛呢　　　　將“請(qǐng)喝一杯茶”換成新詞：“給你捶捶背”、“幫你揉揉肩”、“為你擦擦汗”　　　　6、從大家的回答中老師看的出來我們班的同學(xué)都是懂事、孝順、愛媽媽的好孩子老師真為你們的媽媽高興下來就讓我們用歌聲把對(duì)媽媽的愛表達(dá)出來吧?。ǔ獌焊琛段业暮脣寢尅罚　　　∷摹⒈硌莞枨瞰I(xiàn)愛　　　　1、同學(xué)們我們用歌聲表達(dá)了對(duì)媽媽的愛能不能用動(dòng)作表示對(duì)媽媽的愛呀現(xiàn)在同學(xué)們想一想怎樣用動(dòng)作來表達(dá)對(duì)媽媽的愛（同學(xué)們可以兩人一組一個(gè)人來扮演媽媽另一個(gè)人來扮演孩子邊唱邊演看看那組表演的好）　　　　2、學(xué)生自己創(chuàng)編動(dòng)

8、作表演（自由發(fā)揮）　　　　3、同學(xué)們表演的很棒哦老師也想?yún)⒓涌梢晕煌瑢W(xué)愿意和老師