《認(rèn)識(shí)鐘表》幼兒園大班教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、《認(rèn)識(shí)鐘表》幼兒園大班教學(xué)設(shè)計(jì)　　　　活動(dòng)目標(biāo)　　　　1、能辨認(rèn)出鐘表上的整點(diǎn)、半點(diǎn)　　　　2、知道時(shí)針、分針及其表示時(shí)間的關(guān)系　　　　3、幫助幼兒理解鐘表的功能培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣　　　　活動(dòng)準(zhǔn)備　　　　1、樂趣卡：認(rèn)識(shí)鐘表　　　　2、聲音：鐘表的秒針　　　　3、涂色：鐘表　　　　活動(dòng)過程　　　　一、激發(fā)幼兒興趣　　　　教師壓低聲音：請(qǐng)小朋友安靜仔細(xì)聽這聲音　　　　播放鐘表的聲音請(qǐng)幼兒聽　　　?。ǖ未鸬未痦懀　　　《⒂^察活動(dòng)　　　　1、出示鐘表　　　　（1）觀察一下鐘面上都有什么　　　　（2）鐘面上有多少數(shù)字這12個(gè)數(shù)字是排列的　　　?。ㄖ攸c(diǎn)認(rèn)識(shí)幾個(gè)數(shù)字位置12、3

2、、6、9）　　　　（3）比比看兩根針什么地方不一樣（長(zhǎng)短、粗細(xì)）　　　　短短粗粗的這根針我們叫它時(shí)針長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的這根針我們叫它分針　　　　三、實(shí)踐操作　　　　1、教師演示課件幼兒說出時(shí)間　　　　365認(rèn)識(shí)鐘表　　　　請(qǐng)幼兒觀察后說出是幾點(diǎn)　　　　1點(diǎn)4點(diǎn)8點(diǎn)．　　　　課件：364認(rèn)識(shí)鐘表　　　　4點(diǎn)2點(diǎn)7點(diǎn)10點(diǎn)　　　　2、教師操作讓幼兒理解并掌握分針、時(shí)針與數(shù)字的關(guān)系　　　?。?）觀察時(shí)間為12點(diǎn)鐘表　　　　請(qǐng)小朋友看一看鐘面上時(shí)針和分針都指在一個(gè)數(shù)字上（12）　　　　仔細(xì)看！把分針撥1圈時(shí)針有什么變化（時(shí)針走一格）　　　?。?）教師再次操作讓幼兒觀察分針和時(shí)針的變化　　　　小結(jié)：當(dāng)

3、分針走1圈時(shí)針走一個(gè)數(shù)字（一格）這就是一小時(shí)　　　　四、認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn)尋找和發(fā)現(xiàn)他們之間的規(guī)律　　　　1、看看12點(diǎn)、1點(diǎn)有沒有相同的地方（分針都指向12）　　　　小結(jié)：當(dāng)分針指向12時(shí)時(shí)針指向幾就是幾點(diǎn)整　　　　2、對(duì)比時(shí)間為12點(diǎn)半、1點(diǎn)半鐘表　　　　有沒有相同的地方（分針都指向6）　　　　小結(jié)：當(dāng)時(shí)針指在兩個(gè)數(shù)字中間分針指在6上就是半點(diǎn)　　　　3、課件：369認(rèn)識(shí)鐘表　　　　進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察總結(jié)出：分針指6時(shí)針前面的數(shù)字是幾就是幾點(diǎn)半　　　　五、幫助幼兒理解鐘表的功能培養(yǎng)幼兒愛惜時(shí)間的好習(xí)慣　　　　1、你們家里有鐘表你還在什么地方看見過鐘表為什么那么多的地方都要用到鐘表呢　　

4、　　2、總結(jié)：鐘表是計(jì)時(shí)工具它可以告訴人們現(xiàn)在時(shí)間了應(yīng)該干什么事情了；它可以幫助人們形成良好的生活習(xí)慣　　　　小朋友認(rèn)識(shí)了鐘就可以按時(shí)起床按時(shí)幼兒園了時(shí)間離開我們就不會(huì)回來了小朋友我們一定要珍惜時(shí)間、愛惜時(shí)間你們記住了