最具詩意的高中入團(tuán)申請書

最具詩意的高中入團(tuán)申請書

ID:48290415

大?。?1.83 KB

頁數(shù):2頁

時(shí)間:2019-11-17

最具詩意的高中入團(tuán)申請書_第1頁
最具詩意的高中入團(tuán)申請書_第2頁
資源描述:

《最具詩意的高中入團(tuán)申請書》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫

1、最具詩意的高中入團(tuán)申請書    加入共青團(tuán)后,你需要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這是團(tuán)員的義務(wù),如果你覺得你可以承擔(dān)起這些義務(wù),就不要猶豫,趕緊加入共青團(tuán)吧,如果你不知道寫入團(tuán)申請書,可以到出guo來了解,下面是入團(tuán)申請書網(wǎng)的收集的入團(tuán)申請書的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家前來了解?! ∽鹁吹膱F(tuán)支部:    我志愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)?!   ≈袊伯a(chǎn)主義青年團(tuán)是中國青年的先進(jìn)組織,是共產(chǎn)黨的助手和后備軍,是中國青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思

2、想和鄧小平理論的學(xué)校,是培養(yǎng)和造就“四有”青年的革命熔爐,是建設(shè)民主、文明、富強(qiáng)的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的,是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。    縱觀歷史,1919年五四運(yùn)動以來,中國青年為爭取民主自由,向壓在中國人民頭上的“三座大山”進(jìn)行了長期艱苦的斗爭,但都失敗了。1921年后,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民找到了馬克思主義的真理,并將之與中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持武裝斗爭,走以農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國政權(quán)的革命道路。共青團(tuán)堅(jiān)決響應(yīng)黨的號召,積極組織和發(fā)動中國青年,沿著黨指引的方

3、向,同反動派進(jìn)行了不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗,無數(shù)革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛,為共青團(tuán)的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設(shè)道路上,同樣留下了共青團(tuán)員和中國青年無私奉獻(xiàn)的足跡,留下了可以告慰先人的偉業(yè)。我為我們的共青團(tuán)感到自豪和驕傲!    注目今朝,我們的共青團(tuán)無愧于中國青年先進(jìn)組織的光榮稱號,無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國青年所擁護(hù)和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀(jì)的生力軍。    鑒于此,我對團(tuán)

4、組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團(tuán)。我要求加入團(tuán)組織,是為了能更直接地接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,更好地為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻(xiàn)自己的力量?!   ∪绻麍F(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請,使我成為一名光榮的共青團(tuán)員,我將按照團(tuán)的章程,認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議,充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果團(tuán)組織暫時(shí)沒有批準(zhǔn)我的申請,我也不恢心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團(tuán)組織靠攏,向好的同學(xué)看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團(tuán)組織。    申請人:X

5、XX    xxxx年2月20日

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。