大班健康教育活動(dòng)心情播報(bào)說(shuō)課稿.doc

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1、大班健康教育活動(dòng)《心情播報(bào)》說(shuō)課稿　　　　各位評(píng)委老師大家好　　　　今天我說(shuō)課的內(nèi)容是：大班健康教育活動(dòng)《心情播報(bào)》　　　　一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖：　　　　新《綱要》中指出：“幼兒身體的健康和心理的健康是密切相關(guān)的要高度重視良好人際環(huán)境對(duì)幼兒身心健康的重要性”由于現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子女在家中是小皇帝非常受寵所以當(dāng)遇到不開(kāi)心的事時(shí)就會(huì)亂發(fā)脾氣不會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情也不會(huì)照顧他人的情緒更不懂得如何讓自己快樂(lè)并帶給他人快樂(lè)因此我設(shè)計(jì)了這次以幼兒心理健康教育為目的的活動(dòng)：《心情播報(bào)》活動(dòng)以幼兒感興趣的節(jié)目主持人選拔賽為主線使幼兒在“玩中學(xué)學(xué)中樂(lè)”最后達(dá)到以下目標(biāo)：　　　　1、使幼兒懂得理解他人的情緒情感

2、并學(xué)會(huì)用各種方法讓他人和自己高興　　　　2、發(fā)展幼兒的想象力及大膽表述的能力　　　　根據(jù)目標(biāo)我把活動(dòng)重點(diǎn)定位于讓幼兒知道每個(gè)人的心情都有晴天和雨天的時(shí)候把難點(diǎn)定位于讓幼兒知道可以用什么方法讓他人和自己的心情變成晴天　　　　二、說(shuō)創(chuàng)新點(diǎn)：　　　　1、把抽象的心情用“晴雨天”來(lái)表示讓幼兒能形象地感知和理解　　　　2、以方案教學(xué)的理念關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的興趣點(diǎn)采用情景表演、多媒體教學(xué)、游戲和教師多種形式　　　　的鼓勵(lì)方式相結(jié)合來(lái)激發(fā)幼兒的興趣讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中自然學(xué)會(huì)相關(guān)的心理健康知識(shí)達(dá)到教學(xué)目的　　　　三、說(shuō)教法　　　　本節(jié)課我采用了直觀教學(xué)法、討論法游戲法、啟發(fā)提問(wèn)發(fā)、表演法等教學(xué)方

3、法　　　　四、說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備：　　　　高爾基說(shuō)：“學(xué)習(xí)的最大的動(dòng)力就是對(duì)所準(zhǔn)備材料有興趣因此我做了豐富的準(zhǔn)備工作：　　　　1、多媒體課件　　　　2、小動(dòng)物頭飾和動(dòng)物臉譜若干　　　　3、用紙箱做的電視臺(tái)話筒一只木偶一個(gè)骰子一個(gè)(每面上畫有一個(gè)小動(dòng)物的心情圖)　　　　4、各種玩具、樂(lè)器、圖書等實(shí)物　　　　五、說(shuō)學(xué)法：　　　　這次活動(dòng)用以上所說(shuō)的教法為手段整個(gè)活動(dòng)中以幼兒為主體通過(guò)提問(wèn)、表演、討論等方式訓(xùn)練幼兒的發(fā)散思維教育幼兒要有快樂(lè)的心情并使用深入淺出的教學(xué)原則通過(guò)啟發(fā)——討論——觀察——實(shí)踐得出結(jié)論