閱讀理解認(rèn)識(shí)總分總結(jié)構(gòu).doc

《閱讀理解認(rèn)識(shí)總分總結(jié)構(gòu).doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、.....第四專題認(rèn)識(shí)總分總結(jié)構(gòu)分總結(jié)構(gòu)是文章經(jīng)常運(yùn)用的一種段落結(jié)構(gòu),即總起——分述——總結(jié)。總起句一般是在第一自然段用一句簡練的話概括文章內(nèi)容;分述部分是圍繞總起句展開的,一般都是并列地從幾方面表述總起句的內(nèi)容;總句一般放在文章結(jié)尾部分,對(duì)文章進(jìn)行總結(jié)、深化、補(bǔ)充或完善。例文賞析：還魂草彭萬洲①大巴山的槲櫪樹林里,有一種奇異的小草,大家叫它還魂草。②走進(jìn)密密的槲櫪樹林,溫潤的沃土上鋪著一疊厚厚的落葉,從葉縫間篩下的光斑,在落葉上,像圓圓的郵戳,我們扒開落葉,便會(huì)在青青的苔蘚上找到還魂草。它的大小和我們的手掌差不多,莖細(xì)如絲,葉子像一片片花瓣

2、,整個(gè)草葉看上去就像盛開的花兒。我們輕輕地拔起它,小心地抖去根部的泥沙,采集多了,帶回家,晾干后收藏起來。老人拿它當(dāng)茶喝,能明目強(qiáng)身;我們拿它當(dāng)書簽,送給好朋友。③還魂草真能還魂嗎?你看,每當(dāng)我們看書累了,把還魂草從書頁中取出,放進(jìn)盛滿清水的杯中,立刻,干細(xì)的莖徐徐伸直,干枯的葉片緩緩伸開,顏色又顯得那么嫩綠,那么鮮活。還魂草的生命力就是這么旺盛!④我喜歡普通又神奇的還魂草。1.請(qǐng)你認(rèn)真閱讀短文,然后完成下面的填空。短文主要向我們介紹了(),共()個(gè)自然段。第①自然段告訴我們大巴山的槲櫪樹林里,有一種奇異的小草,大家叫它(）第②自然段共()句

3、話,分別向我們介紹了還魂草的（)()(）。第③自然段共()句話,介紹了還魂草的()特點(diǎn)。第④自然段一句話,直接表達(dá)了作者的感情——我()還魂草。2.現(xiàn)在你能看出②③自然段和前后兩個(gè)自然段之間有什么聯(lián)系嗎?3.還魂草的神奇表現(xiàn)在什么地方,用“”畫出來。自己來挑戰(zhàn)：可編輯.....最后一棟房①一個(gè)人應(yīng)該如何對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和工作?我們不妨看看下面這篇小事。②一位上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了,他告訴雇主:“我不想再蓋房子了,想和我的老伴過一種更加悠閑的生活,雖然很留戀那份報(bào)酬,但我該退休了。”雇主看到他的好工人要走覺得非常惋惜,于是就問他能不能再建一棟房

4、子。就算是給他個(gè)人幫忙。③木匠答應(yīng)了?？墒?木匠的心思已經(jīng)不在干活上了,他只想快點(diǎn)干完回家,所以,不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工后,雇主來了。他拍拍木匠的肩膀,誠息地說:“房子歸你了,這是我送給你的禮物。④木匠感到十分震驚:“太丟人了呀……要是我知道是在為自己建房子,我就不會(huì)這么做了,如果可以重來,我……”木匠懊悔地喃喃自語。⑤人生就是一項(xiàng)自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子1.第①段問了一個(gè)什么問題?你覺得和后面的故事有什么聯(lián)系?2.這個(gè)故事里的木匠開始時(shí)是怎么想的?他是怎么做的?結(jié)果為什么出乎他的意料?3.你在文中

5、找到第①段問題的答案了嗎?用“”畫出來。4.你覺得第①段、第⑤段和老木匠的故事之間是什么關(guān)系?小勇士闖關(guān)：天上的云天上的云,真是形態(tài)萬干、變化無常。沒事的時(shí)候,我喜歡抬頭觀察天上的云。它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一床大棉被,滿滿地蓋住了天空;有的像山巒,像河川,像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛,一霎間又是烏云密布,大雨傾盆。云像天氣的“招牌”,天上掛什么云,就會(huì)出現(xiàn)什么樣的天氣?？删庉?....我覺得藍(lán)天是一塊畫布,天

6、上的云就是流動(dòng)的畫,偶爾,還會(huì)有小鳥、飛機(jī)、彩虹等來點(diǎn)綴,這幅畫是一輩子也看不完、看不倦的風(fēng)景。1.這篇短文共有()個(gè)自然段。主要圍繞哪句話寫的?請(qǐng)抄寫在下面的橫線上。2.文中描寫云形態(tài)萬干的句子里,把云比作了、、、、、、、3.你想象一下還有什么樣的云?請(qǐng)仿照文中寫法用“有時(shí)……有時(shí)……”句式寫下來。4.文中哪些句子寫了云的變化無常?把相關(guān)的句子用“”畫出。5.你覺得本文段與段之間是什么關(guān)系?()。A.總分關(guān)系B.總分總關(guān)系C.分總關(guān)系(二)會(huì)飛的蒲公英①我喜歡大自然,喜歡到大自然里去了解、觀察那些花花草草。②初夏的一天,我和媽媽散步來到小木

7、屋后面的山坡上。山坡上盛開著一叢叢火紅的映山紅、鵝黃的迎春、淡紫的牽?；ā铱旎畹嘏闹∈?蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。一會(huì)兒,媽媽輕輕地挽著我走到山坡的另一(側(cè)則),那里開滿了一朵朵白色的小花?；▋汗侄喝说?圓圓的腦袋,白白的茸毛,風(fēng)一吹,就輕盈地飛了起來。飛呀飛,飛得老高老高的。我費(fèi)了好大的勁兒,才抓住一朵飛在空中的小白花。③媽媽說這是蒲公英它最喜歡到外面的世界去闖蕩④“真奇妙!”我贊嘆著說,“我也要去！”⑤媽媽的話在我幼小的心靈里(流留)下了深深的印象。⑥晚上,我夢(mèng)見自己變成了一朵白色的蒲公英,在廣闊的世界上空飛呀,飛呀……難度指

8、數(shù)★★★1.給第段沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。2.在()里恰當(dāng)?shù)脑~上打“√"。3.文中寫顏色的詞語有。這么多種顏色,用文中的一個(gè)四字詞語可以概括,這個(gè)詞是。4.填