寫事作文指導(dǎo).ppt

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1、講課之前，給大家一分鐘的時(shí)間回憶所做過(guò)的、所經(jīng)歷、所看到或者聽到過(guò)的事情，你的腦海中最先浮現(xiàn)的是哪件事？為什么這件事讓你印象如此深刻？因?yàn)檫@件事讓你感到高興、傷心、難過(guò)、震驚、激動(dòng)、驕傲、幸福、尷尬、后悔、受到啟發(fā)和教育......學(xué)寫：難忘的一件事從題目中你讀懂了什么？1.知道這是一篇寫事的文章2.文章只能寫一件事3.這件事讓我印象深刻（難忘）讀了題目，除了以“難忘的一件事”為題，你還能想到哪些新穎的題目？1.留在我記憶的深處2.無(wú)法抹去的記憶3.那件事讓我難忘4.我永遠(yuǎn)忘不了5......切記：無(wú)論怎樣立題，題目都要突出難忘難忘的一件事事情六要素時(shí)間地點(diǎn)人物起因經(jīng)過(guò)結(jié)

2、果感悟(從這件事中你明白了什么）神態(tài)動(dòng)作語(yǔ)言心理描寫方法（人物）語(yǔ)言描寫：語(yǔ)言也就是說(shuō)話人物的語(yǔ)言描寫一般有五種：一、提示語(yǔ)在前面如：媽媽輕輕地摸了摸我的額頭，心疼地說(shuō)：“瞧你，這兩天人都瘦了。以后可得注意保暖，不能再感冒了！”二、提示語(yǔ)在后面如：“瞧你，這兩天都瘦了。以后可得注意保暖，不能再感冒了！”媽媽輕輕地摸了摸我的額頭，心疼地說(shuō)。三、提示語(yǔ)在中間如：“瞧你，這兩天人都瘦了?！眿寢屳p輕地摸了摸我的額頭，心疼地說(shuō)：“以后可得注意保暖，不能再感冒了！”四、提示語(yǔ)在兩邊如：媽媽輕輕地摸了摸我的額頭，“瞧你，這兩天人都瘦了。以后可得注意保暖，不能再感冒了！”她心疼地說(shuō)。五、

3、沒(méi)有提示語(yǔ)，直接引用人物說(shuō)話的內(nèi)容這種形式必須在一定的環(huán)境里使用。如：“瞧你，這兩天人都瘦了。以后可得注意保暖，不能再感冒了！”我們?cè)谧魑臅r(shí)，不要只用一種描述形式，可以幾種描述形式交替使用。這樣在表達(dá)形式上才不會(huì)顯得單調(diào)。語(yǔ)言描寫的方法：一：少用“說(shuō)”，其他詞代替“說(shuō)”如：講、說(shuō)、喊、叫、呼、問(wèn)、答、道、應(yīng)等等（1）“來(lái)啊”我最好的朋友對(duì)我喊道?！皠e做膽小鬼”。（2）“我來(lái)了”，我一面應(yīng)著，一面跟著跑。1、動(dòng)作+說(shuō)話內(nèi)容：例子：老師走上講臺(tái)，放下課本，喊道：“上課！”2、表情（神態(tài)）+說(shuō)話內(nèi)容：例子：小明低著頭，滿臉通紅的說(shuō)：“我錯(cuò)了”。二、寫出說(shuō)話時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)3、語(yǔ)氣

4、+對(duì)話內(nèi)容：例子：媽媽嘻嘻笑道：“大小姐，你怎么啦？嘴巴翹得那么高？”4、語(yǔ)調(diào)+對(duì)話內(nèi)容：例子：老狼惡狠狠地咆哮：“我絕對(duì)不會(huì)放過(guò)你的！”5、音質(zhì)：例子：一個(gè)清脆的童音在我耳邊響起：“阿姨，那邊的花好好看喔！”三、寫出說(shuō)話時(shí)的心理心理+對(duì)話內(nèi)容：例子：我嚇了一跳，心想，完了，不由長(zhǎng)嘆：“好慘??！”四、寫出人物的個(gè)性方法指導(dǎo)：記事要交代事情的六要素。重點(diǎn)交代：事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。記敘內(nèi)容要具體，感情真摯。多用四字詞語(yǔ)或成語(yǔ)以及一些俗語(yǔ)。運(yùn)用修辭手法。寫作提綱一、開頭：點(diǎn)題，點(diǎn)明“難忘”。二、交代清楚事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及事情的起因。三、詳細(xì)描寫事情的經(jīng)過(guò)，要敘述

5、清楚，通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)將事情的經(jīng)過(guò)描寫具體、生動(dòng)。四、結(jié)果：與開頭照應(yīng)點(diǎn)明“難忘”，得出感悟，受到啟發(fā)和教育。正文鳳頭開頭是文章結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要組成部分。古人把文章的開頭稱為“鳳頭”，就是說(shuō)文章的開頭要漂亮，給人以先聲奪人之感。1、注意點(diǎn)題(用題目中的字眼點(diǎn)題）最好直接運(yùn)用文章題目里的字來(lái)點(diǎn)題，這樣不容易使文體部分的內(nèi)容偏離題目。比如：難忘的一件事童年往事在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。　　在我成長(zhǎng)的道路上,有一件事使我終生難忘。　　在我記憶的長(zhǎng)河中,有高興的事,有傷心的事,但最令我難忘的還是要

6、算那次發(fā)生在公交車上的事。　　在我讀三年級(jí)時(shí),發(fā)生了一件事,一直深深地印在我的腦海里,讓我難以忘懷?！　?　　去年暑假，我曾經(jīng)做了一件錯(cuò)事，這件事使我至今難忘，一想起來(lái)心里就難過(guò)。2、用好修辭這是使開頭生動(dòng)形象的最好方法。最常見(jiàn)的是比喻、排比和引用。比喻　增加形象在我成長(zhǎng)的歷程中，發(fā)生過(guò)許多事情，就像沙灘上走過(guò)一樣，留下了一串串腳印。（心中的那些事）打開我記憶的相冊(cè)，許多往事就像那一張張泛黃的照片。隨著歲月的流逝，漸漸地模糊不清意見(jiàn)，唯有一件小事，卻像一張彩照，真真切切，絢麗繽紛，永遠(yuǎn)封在我的心中。排比　增加氣勢(shì)往事是一首歌，唱出歡樂(lè)無(wú)譜的樂(lè)章；往事是一只船，承載父

7、母無(wú)數(shù)的心愿；往事是一座博物館，展出天真稚嫩的作品。引用　增加情韻“桂林山水甲天下。”今年暑假，我終于來(lái)到了這座美麗的城市——桂林。豹尾好的文章結(jié)尾，它能使作品主題得到充分發(fā)揮。把好文章的結(jié)尾譽(yù)為“豹尾”，就是說(shuō)結(jié)尾要干脆有力。1、結(jié)尾要照應(yīng)開頭“開頭點(diǎn)題，主體敘事，結(jié)尾呼應(yīng)開頭”，這是作文最基本的結(jié)構(gòu)。它不是開頭的簡(jiǎn)單重復(fù)，而應(yīng)是主旨的深化，情感的升華。往事像甜蜜蜜的果汁，沁人心脾；往事像酸溜溜的話梅，令人生津；往事又像淡淡的綠茶，讓人回味。往事的味道多種多樣，只要你細(xì)細(xì)的品，一定會(huì)有更多的感受。2、結(jié)尾要突出主旨在敘事的基