《我的老師》課件1.ppt

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1、我的老師小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；長大后，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。小時(shí)候，我以為你很神氣，說上一句話語驚天動地；長大后，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利。小時(shí)候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣；長大后，才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。小時(shí)候，我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起；長大后，才知道那個(gè)講臺舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己?！枨堕L大后我就成了你》老師是我們成長路上的引路人。初中生小輝在日記中寫道：“過去語文老師對我很好，我愿意聽他的課

2、，學(xué)習(xí)有信心、有奔頭，不好好學(xué)習(xí)起碼對不起老師?？墒且粓稣`會中他錯(cuò)怪了我，讓我既怕他有怨他。從此，他講課我不愛聽、也不注意聽，語文成績直線下降?！蹦阌蓄愃频慕?jīng)歷和感受嗎？師生關(guān)系對我們的成長有什么影響？師生關(guān)系對我們的成長有什么影響？①師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容，師生關(guān)系不僅影響我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，而且影響我們的身心發(fā)展。②在與老師的交往中，尊敬老師，是我們應(yīng)有的道德品質(zhì)。③善于和老師溝通，是我們需要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要能力。說一說：你了解自己的老師嗎？老師的工作有哪些特點(diǎn)？①老師是人類文明的傳播者。是老師，教給我

3、們做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能。②老師的工作不只是傳授知識。只有人格才能影響人格，只有情感才能喚醒情感。老師的巨大力量在于作出榜樣。③教育是人與人之間心靈的溝通，是人的精神的生長和充盈。老師在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。老師工作的特點(diǎn)：老師工作的特點(diǎn)：①老師是人類文明的傳播者。②用人格影響人格，用情感喚醒情感，作出榜樣。對社會發(fā)展的作用對個(gè)體發(fā)展的作用教書育人、教書（傳授知識、教會做人）隨著信息及時(shí)的突飛猛進(jìn)，現(xiàn)代社會中人們獲得知識的途徑日益多樣。○在知識的學(xué)習(xí)上，計(jì)算機(jī)多媒體與網(wǎng)絡(luò)

4、信息技術(shù)能夠取代老師的作用嗎？○未來社會里，教師職業(yè)乃至學(xué)校會消亡嗎？○老師對與我們的成長意味著什么？現(xiàn)實(shí)老師VS電視老師你怎么看？近年來，墨西哥的人口逐年膨脹，學(xué)生人數(shù)也不斷增加，而教師隊(duì)伍壯大的速度顯然跟不上在這種形勢下，電視“老師”悄然在墨西哥全國流行。上課看電視，這在墨西哥可不是什么新鮮事兒，該國有近130萬名的中學(xué)生在上課時(shí)看電視。電視機(jī)扮演著重要角色，它們?nèi)〈藗鹘y(tǒng)意義上的老師，擔(dān)任了主要的教學(xué)任務(wù)。采用電視教學(xué)的學(xué)校，通過全國性的電視臺向?qū)W生播放不同科目的課程?！半娨暲蠋煛币惶煲o學(xué)生上6門課

5、，每門15分鐘。每門課之后，學(xué)生在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下做書面練習(xí)，并復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容?，F(xiàn)在這種教育方式遍及墨西哥，五分之一的初中生上的是“電視中學(xué)”。紀(jì)實(shí)電視機(jī)老師的后果墨西哥中學(xué)教育專家桑托斯說，在全國性的標(biāo)準(zhǔn)化考試中，許多“電視中學(xué)”的學(xué)生成績都不太理想：40％的“電視中學(xué)”考生未能通過全國性的畢業(yè)考試，而傳統(tǒng)的中學(xué)學(xué)生不及格率僅為25％。農(nóng)村地區(qū)九年級的“電視生”在閱讀測試時(shí)，成績還不如城里的小學(xué)二年級學(xué)生。老師在我們成長過程中的作用是不可替代的塑造靈魂教師的作用開拓知識視野教做人-----------傳承人類

6、文明造就祖國未來老師在我們成長的過程中發(fā)揮著的作用不可替代教師是人類靈魂的工程師學(xué)生作品：