期末復習測評.doc

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1、期末復習測評一、積累運用。(46分)1.看拼音,寫詞語。(8分) yōu xián      dīnɡ línɡ  mó ɡu      tòu mínɡ  là zhú    wēi wǔchèn shān     lì hài 2.根據(jù)音節(jié)寫漢字,組成詞語。(3分)(1)[xínɡ]  (  )狀   造(  )   步(  )(2)[tánɡ]  池(  )   課(  )   白(  )3.讀句子,用“”畫去加點字不正確的讀音。(6分)(1)桌子上放著兩個一模(mú mó)一樣的飛機模(mú mó)型。(2)聽說足球漲(zhǎnɡ zhànɡ)價了,馬小虎急得漲(z

2、hǎnɡ zhànɡ)紅了臉。(3)挨(āi ái)著窗戶的小豆豆因為總是向外看,經(jīng)常挨(āi ái)批評。4.選擇加點字在句子中的意思。(填序號)(3分)閑①沒有事情做;②放著,不使用;③空閑的時間;④與正事無關的。(1)院子里有一口缸一直閑著。(  )(2)晚飯后,爸爸和客人們在一起閑談。(  )(3)媽媽忙了一天,一刻也沒得閑。(  )5.把詞語補充完整。(6分)沒精(  )(  )   光影(  )(  )守株(  )(  )   人(  )人(  )(  )(  )奪目   (  )搖(  )擺6.在括號中填入恰當?shù)脑~語。(6分)(    )得漂亮   (    )

3、的節(jié)日(    )地走開   (    )得明白(    )的夢想   (    )地工作7.按要求寫句子。(9分)(1)天空給晚霞染紅了。改成“把”字句:_________________________________________________(2)賊說:“我走南闖北,什么都聽說過?!?改成轉述句)_____________________________________________________________________(3)圍繞下面給出的句子寫幾句話,使表達的內(nèi)容更具體。今天的天氣十分寒冷。______________________________

4、_____________________________________________________________________________________8.根據(jù)積累填空。(5分)(1)人間四月芳菲盡,_____________________________________________。(2)路人借問遙招手,_____________________________________________。(3)眼見為實,___________________________________________________。(4)人誰______________

5、______________?過而______________,善莫大焉。二、閱讀理解。(24分)1.課內(nèi)閱讀。(8分)海里的動物,各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動,卻能巴在輪船底下做免費的長途旅行。(1)這段話是按照(  )的結構來寫的。(2分)A.總—分   B.分—總   C.總—分—總(2)選段中寫了__________,__________________,烏賊、__________,_____

6、_____等海里的動物的活動特點。(4分)(3)畫“____”的句子運用了__________的修辭方法,寫出了有些貝類的活動方式是____________________。(2分)2.課外閱讀。(16分)(一)畫蛇添足楚有祠①者,賜其舍人②卮③酒。舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請畫地為蛇,先成者飲酒。”一人蛇先成,引④酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇曰:“吾能為之足。”未成,一人之蛇成,奪其卮曰:“蛇固⑤無足,子安能⑥為之足!”遂飲其酒。為蛇足者,終亡其酒。注釋:①【祠】祭祀。②【舍人】手下人。③【卮】古代盛酒的器皿。④【引】拿,取。⑤【固】本來。⑥【安能】怎么能

7、。(1)給加點的字選擇正確的解釋。(2分)①引酒且飲之。(  )A.而且?!   .準備。    C.并且。②子安能為之足?(  )A.孩子?!.兒子?!.你。(2)先畫好蛇的人沒有喝到酒的原因是__________________________。(1分)(3)這個故事告訴我們:(  )(2分)A.做事不能偷懶?! .做事要果斷,不能猶豫?! .不要做多余的事。(二)“我想說自己的詞”(節(jié)選)秋季里的一天,老師把班里孩子們帶到了野外。她對孩子們說:“今天,我們要寫一篇關于秋天的作文。每個人都

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