教師要努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng).doc

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1、教師要努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)教師,之所以被稱為大陽底下最值得敬佩、最光榮的職業(yè),是因為作為教師的人,不僅是社會的一個普通公民,還是社會上層建筑領(lǐng)域的一名教育者,社會道德風(fēng)范的傳播者。教師的職業(yè)道德,反映著一個社會的精神文明程度?!盀槿藥煴怼边@四個大字,深刻蘊含了人民教師不但要有良好的公民道德,而且要有良好的職業(yè)道德、高尚的素質(zhì)修養(yǎng)。應(yīng)該在以下幾個方而加強努力:???一、要認(rèn)清形勢,愛崗敬業(yè)應(yīng)該認(rèn)識到,在當(dāng)今生存競爭激烈就業(yè)緊張的現(xiàn)實形勢下,與諸多企業(yè)職工下崗相比,教師,算是一種比較穩(wěn)定的職業(yè)了;國

2、家及社會對教育事業(yè)的重視.教師工資提高和相對穩(wěn)定.住房的優(yōu)惠,使教師職業(yè)越來越顯示出優(yōu)越性。從今年北京、深圳等城市100種職業(yè)評價來看,教師這行業(yè)越來越受到人們的歡迎。所以,從經(jīng)濟實惠上看,我們教師要有知足感;從社會地位上看,教師要有自豪感;從教育人的職業(yè)性質(zhì)上看,教師要有強烈的責(zé)任感。不跟社會上其他行業(yè)去攀比,不這山望著那山高。這樣.教師才能更好地安心本職工作,熱愛本職工作.一門心思放在教書育人工作中去,真正做到愛崗敬業(yè)。???????????????二、要抵御“誘惑”,保持純潔的教師心態(tài)???

3、?隨著經(jīng)濟的發(fā)展,學(xué)校這塊凈土也帶上了濃濃的商品味。不少家長“望子成龍”心切,用權(quán)力、金錢、禮物打開學(xué)校大門或填鼓一點老師的口袋。他們無非是想讓子女進一所好學(xué)校,讓教師多多“關(guān)照”自己的孩子。誠然,如今經(jīng)濟的社會里,錢是個好東西,各行各業(yè),生財有道,學(xué)校這個清水衙門,能有人送錢,怎舍得拒之門外呢?然而,這是對教育陣地的最大污染,它將擾亂正常的教育秩序,誤導(dǎo)學(xué)生的道德規(guī)范。所以,在金錢、禮物的面前,對教師來說是一種素質(zhì)修養(yǎng)的嚴(yán)峻考驗,教師要站穩(wěn)腳跟,抵御“誘惑”,拒絕“人情”擺布,嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教

4、師職業(yè)道德規(guī)范》中第七條規(guī)定:“廉潔從教,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不利用職責(zé)之便謀取私利。”保持純潔的心態(tài),對學(xué)生一視同仁,體現(xiàn)出公平、公正。否則,無論是受寵的學(xué)生還是歧視的學(xué)生,都容易造成心理上的失衡?三、要熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,留給學(xué)生空間《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中明確指出,救師要關(guān)心熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生的合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。?當(dāng)然,說來容易做來難,要真正做到這一點,

5、我想可不是一件容易的事。我們往往對懂事聽話、成績好的學(xué)生容易做到這一點,而對頑皮搗蛋、成績偏差的學(xué)生則難于控制自己的態(tài)度,遇事不冷靜。這樣,后進生就像個受氣包,在學(xué)校里沒有了自由,沒有了空間。所以,教師的尊重、關(guān)心熱愛學(xué)生,應(yīng)該最集中地體現(xiàn)在對待后進生的態(tài)度上,如何消除這些學(xué)生的自卑心理,樹立起學(xué)好的信心,幫助和引導(dǎo)他們一點一點地趕上來,不付出心血是不會有收獲的。?四、不斷追求科學(xué)知識和科學(xué)的教育藝術(shù)?良好的教育、教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)是教書育人的關(guān)鍵,教師要有較雄厚的知識功底,較強的課堂組織能力和科學(xué)的教

6、學(xué)藝術(shù)。這樣,教師就要不斷地充實自己,不斷吸取科學(xué)文化知識,不斷探索科學(xué)的教學(xué)藝術(shù),即不斷地提高自身的文化素養(yǎng)。還要讀讀兒童心理學(xué)和兒童讀物,了解兒童心理喜好,便于跟學(xué)生溝通思想,縮短師生距離,消除“代溝”。教師的工作量大,工作忙,要擠出更多的時間學(xué)習(xí)新知識是一件艱苦的事情,要犧牲自己許多的休息時間。最好的辦法是把學(xué)習(xí)新知識當(dāng)成自己的娛樂,在“快樂莫過于讀書”、“書中自有黃金屋”中補充自己,從中吸取智慧和力量,又創(chuàng)新自己的教育天地。

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