松鼠和松果課件.ppt

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時間:2020-01-23

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1、10松鼠和松果學習目標:1.我會認“聰、活、潑、忽、然、眨、如、總、以、主、意、”11個生字,還會寫“以、后、更、主、意、總”6個生字。2.我能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能復述這個通話。3.我愿意參加植樹活動。聰活潑忽然眨如總以主意cōnɡhuópōh(huán)ūránzhǎrúzǒnɡyǐzhǔyì聰活潑忽然眨如總以主意聰明活潑忽然眨眨眼睛如果總之以后主意以以后后后天我會寫:更更加主主見總意總是有意松鼠聰明活潑,學會了摘松果吃。他高高興興地走進了大森林,摘了一個又一個。每個松果都那么香,那么可口。讀句子,把括號里的詞放到句子中去。1、松鼠走進大森

2、林。(高高興興地)2、森林里長出了松樹。(高大的)3、松鼠學會了摘松果。(可愛的)松鼠高高興興地走進大森林。森林里長出了高大的松樹??蓯鄣乃墒髮W會了摘松果。我會連:聰明活潑的松樹林光禿禿的松鼠挺拔的山茂密的小松樹每個松果都那么香,那么可口。我會說:西瓜那么———,那么———?!敲础?,那么———。打開書第42頁,讀讀課文第2、3自然段,找找松鼠想到了什么問題?忽然,松鼠眨眨眼睛,想起來了:如果光摘松果,不栽松樹,總有一天,一棵松樹也沒有了!沒有了松樹,沒有了森林,以后到處光禿禿的,小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠……他們吃什么呢?到哪兒去住呢

3、?松鼠松果松樹松鼠和松樹的關(guān)系:松鼠和松果的關(guān)系:松樹和松果的關(guān)系:對,松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一個,就在土里埋下一個。春天,幾場蒙蒙細雨過后,在松鼠埋松果的地方,長出了一棵棵挺拔的小松樹。春天,幾場蒙蒙細雨過后,在松鼠埋松果的地方,長出了一棵棵挺拔的小松樹。春天,幾場蒙蒙細雨過后,在松鼠埋松果的地方,長出了一棵棵挺拔的小松樹。將來,這里會是一片更茂密的松樹林。將來,這里會是一片更茂密的松樹林。圖1圖2布置作業(yè):今天回家,把故事講給爸爸媽媽聽,還要畫畫將來的這片茂密的松樹林。

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