節(jié)日促銷(xiāo)方案范文.doc

《節(jié)日促銷(xiāo)方案范文.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、節(jié)日促銷(xiāo)方案范文　　　　一、活動(dòng)背景　　　　圣誕節(jié)是神通過(guò)他的兒子——耶穌基督把平安和喜悅傳遞到人間的日子，表達(dá)了神希望人們與他一起分享幸福和快樂(lè)的意愿。通過(guò)圣誕節(jié)活動(dòng)讓孩子搜集信息，查找書(shū)籍資料了解西方文化，了解西方社會(huì)中不同家庭的生活，要傳遞怎樣的平安、幸福、喜悅，讓孩子們?cè)诓檎屹Y料的過(guò)程中，進(jìn)行學(xué)科融合，從而實(shí)現(xiàn)打開(kāi)視野、學(xué)會(huì)生活、提高動(dòng)手和動(dòng)腦能力。這不僅僅是一次圣誕活動(dòng)更是一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，是對(duì)西方文化的賞析。　　　　二、活動(dòng)主題：“生命，向快樂(lè)出發(fā)之---春田好節(jié)日”。　　　　三、參與對(duì)象：春田小學(xué)

2、全體師生　　　　四、活動(dòng)時(shí)間：**年12月2日---25日?！　　　∥?、評(píng)比要求：　　　　1、學(xué)生以班級(jí)為單位，選擇大家認(rèn)可的經(jīng)典文學(xué)作品為背景，組建家庭。每個(gè)家庭設(shè)計(jì)有鮮明特征，裝飾中有所選文學(xué)作品中的代表性物件，還有孩子們自己對(duì)家的理解，要有作品展示區(qū)。家的裝飾盡量多的展現(xiàn)出孩子們自己動(dòng)手做的內(nèi)容?！　　　?、每個(gè)班級(jí)有3-4名學(xué)生做班級(jí)家庭的解說(shuō)員，介紹自己的家，包括家的命名、特點(diǎn)、背景等等。語(yǔ)言流利，情感豐富，內(nèi)容充實(shí)，有自己的班級(jí)特色?！　　　?、活動(dòng)形式以西方文學(xué)著作或文藝作品為藍(lán)本，既忠實(shí)于原文，

3、又可以在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，可根據(jù)需要對(duì)人物的語(yǔ)言（對(duì)話(huà)）及相關(guān)情節(jié)作調(diào)整充實(shí)，內(nèi)容要健康向上。時(shí)間最多不能超過(guò)8分鐘?！　　　?、舞臺(tái)背景、道具以簡(jiǎn)練、明快為主。服裝、道具要求自備，能夠貼合本班主題特點(diǎn)。　　　　5、根據(jù)情節(jié)需要，可設(shè)置背景音樂(lè)，視頻背景畫(huà)面，自己動(dòng)手做的道具和裝扮物。　　　　6、每個(gè)班級(jí)要有一個(gè)圣誕的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，最好是學(xué)生自己動(dòng)手做的，體現(xiàn)出自己的班級(jí)特色，最好能和本班級(jí)的主題相結(jié)合。　　　　7、活動(dòng)當(dāng)天學(xué)生要自備好冷餐的半成品，在活動(dòng)中學(xué)生親手加工成有圣誕創(chuàng)意的、符合本班特色和節(jié)日氣氛的圣

4、誕冷餐。每個(gè)班級(jí)組織3-4個(gè)學(xué)生對(duì)本班級(jí)的特色冷餐進(jìn)行介紹，形式不限?！　　　?、每個(gè)班級(jí)的賀卡必須是學(xué)生自己動(dòng)手制作的，富有創(chuàng)意，制作精美，貼和本班主題和節(jié)日氣氛?！　　　?、每個(gè)班級(jí)家庭物品擺放有序，衛(wèi)生保持清潔。學(xué)生認(rèn)真觀看表演，快樂(lè)積極的參與游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，全力投入，有始有終。　　　　六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)（100分）（每項(xiàng)賦分等級(jí)：5分；10分；15分；20分；25分；30分）　　　　1、班級(jí)設(shè)計(jì)有創(chuàng)意，學(xué)生解說(shuō)中英文結(jié)合，語(yǔ)言清晰流暢，語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)優(yōu)美，聲音洪亮，情感飽滿(mǎn)。（20分）　

5、　　　2、班級(jí)活動(dòng)隊(duì)形整齊、進(jìn)退場(chǎng)秩序良好；精神面貌飽滿(mǎn)、面部表情自然大方；保持良好臺(tái)風(fēng)，有創(chuàng)意。（30分）　　　　3、舞臺(tái)道具能體現(xiàn)班級(jí)主題和學(xué)生親自動(dòng)手做的東西（10分）　　　　4、背景音樂(lè)符合主題內(nèi)容，歡快的積極向上的，有節(jié)日氣氛。（5分）　　　　5、班級(jí)創(chuàng)意設(shè)計(jì)（10分）　　　　6、班級(jí)冷餐創(chuàng)意設(shè)計(jì)（10分）　　　　7、班級(jí)賀卡評(píng)比（5分）　　　　8、班級(jí)學(xué)生表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，班級(jí)精神面貌好，學(xué)生有良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，始終保持會(huì)場(chǎng)整潔有序（10分）　　　　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法　　　　比賽設(shè)一、二、

6、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。　　　　有人說(shuō)，節(jié)日促銷(xiāo)越來(lái)越像是廠家和商家的“雞肋”，食之無(wú)味，棄之可惜。但也有人說(shuō)，不促銷(xiāo)可能連個(gè)雞骨頭都沒(méi)有。面對(duì)巨大的節(jié)日市場(chǎng)，逃避只能是坐以待斃?！　　　」?jié)日消費(fèi)心理的特點(diǎn)決定了不同平常的節(jié)日售賣(mài)形式，對(duì)于新品牌的推廣，更是給消費(fèi)者親密接觸的絕佳良機(jī)?！案杏X(jué)消費(fèi)”時(shí)代的來(lái)臨，使消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣也發(fā)生了很大變化，從上個(gè)世紀(jì)90年代的重視商品性?xún)r(jià)比到今天同質(zhì)化時(shí)代的“感覺(jué)消費(fèi)”，消費(fèi)者越來(lái)越隨“心”所欲，而商家精心營(yíng)造的隨“心”所欲售賣(mài)氛圍，就會(huì)使消費(fèi)者不自覺(jué)地

7、“跟著感覺(jué)走”，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)銷(xiāo)售。　　　　那么節(jié)假期間如何吸引消費(fèi)者有限的注意力，把握節(jié)日消費(fèi)市場(chǎng)的熱點(diǎn)和需求變化趨勢(shì)，做大做活節(jié)日市場(chǎng)？讓我們先來(lái)看看一家生產(chǎn)水餃、湯圓、粽子等傳統(tǒng)中式食品的小企業(yè)的節(jié)日營(yíng)銷(xiāo)心得?！　　　≈档米⒁獾氖?，這家企業(yè)超過(guò)一半以上的銷(xiāo)量是在節(jié)日前后實(shí)現(xiàn)的，因此在實(shí)踐中積累了深厚的節(jié)日營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)?！　　　〔呗砸唬撼鑫粍?chuàng)意烘托節(jié)日氛圍　　　　節(jié)日是動(dòng)感的日子，歡樂(lè)的日子，捕捉人們的節(jié)日消費(fèi)心理，寓動(dòng)于樂(lè)，寓樂(lè)于銷(xiāo)，制造熱點(diǎn)，最終實(shí)現(xiàn)節(jié)日營(yíng)銷(xiāo)。針對(duì)不同節(jié)日，塑造不同活動(dòng)主題，把最多顧客吸引到自己的

8、柜臺(tái)前，營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)氣氛，實(shí)現(xiàn)節(jié)日銷(xiāo)售目的。如去年端午節(jié)，在賣(mài)場(chǎng)把超市的堆頭設(shè)計(jì)成龍舟的形狀，龍舟上既可擺放XX真空粽子，又可擺放宣傳端午的物料，在現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造出一個(gè)濃厚的端午節(jié)氣氛。而贈(zèng)送香包，開(kāi)展端午文化大賽的民俗表演更增強(qiáng)了節(jié)日熱鬧氛圍，激發(fā)了眾多消費(fèi)者主動(dòng)參與活動(dòng)的意識(shí)。　　　　策略二：文化營(yíng)銷(xiāo)　傳達(dá)品牌內(nèi)涵　　　　文化營(yíng)銷(xiāo)，嫁接節(jié)日的文化氛圍，開(kāi)展針對(duì)性的文化營(yíng)銷(xiāo)。充分挖掘和利用節(jié)日