劉三姐_教案2.doc

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1、劉三姐【教學目標】1．會認“喉”等六個字。2．理解課文內(nèi)容，知道劉三姐如何用歌聲做武器與土豪劣紳作斗爭的。3．聽一聽劉三姐的山歌。4．有感情地朗讀課文。5．引導學生探究課文內(nèi)容，感受劉三姐如何用歌聲做武器與土豪劣紳作斗爭的。【教學重難點】默讀課文，理解課文內(nèi)容，知道劉三姐如何用歌聲做武器與土豪劣紳作斗爭的。以及了解土豪劣紳聽了劉三姐的歌聲如坐針氈，喪魂落魄，而鄉(xiāng)親們聽了卻揚眉吐氣，拍手叫好原因。【課時安排】1課時【教學準備】錄音機，磁帶?！窘虒W過程】一、導入新課。1．放《劉三姐》選曲：《山歌好比春江水》。2．談話：這是一首膾

2、炙人口的歌曲，大家知道它出自哪里嗎？（根據(jù)學生的匯報，進行點評、小結(jié)）二、初讀課文，整體感知。要求：1．讀準生字表中的會認字，并記住它們。2．思考：課文是分幾部分寫的？重點部分寫了劉三姐的哪幾件事？3．全班同學在小組中交流，然后匯報初學情況。三、精讀課文，理解感悟1．結(jié)合課文內(nèi)容說一說：為什么土豪劣紳聽了劉三姐的歌如坐針氈，喪魂落魄，而鄉(xiāng)新們聽了卻揚眉吐氣，拍手叫好？2/22．劉三姐和鄉(xiāng)親們唱的山歌中你喜歡哪些？可以給同學們讀讀，也可以唱一唱，然后說說為什么喜歡？四、鞏固練習從課文中找出相應(yīng)成語（1）描寫劉三姐和鄉(xiāng)親們的：（

3、2）描寫土豪劣紳和秀才的：【作業(yè)布置】1．抄寫生字、生詞。2．熟讀課文。2/2