教師個人本項目研修計劃參考表單方靜.doc

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1、教師個人本項目研修計劃參考表單姓名性別年齡學(xué)歷職稱教齡職務(wù)所任學(xué)科個人本項目研修計劃個人專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)優(yōu)勢：1、自己年輕，有足夠的精力，時間學(xué)習(xí)。2、做事認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)。在工作上有不服輸?shù)囊还蓜拧?、在教學(xué)中比較謙虛，愿意學(xué)習(xí)，也有很強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。4、喜歡孩子，對學(xué)生有愛心，善于在工作中總結(jié)和反思，并樂于與大家分享。不足：1、自己從參加工作以來一直擔(dān)任班主任和相應(yīng)班級的語文教師，學(xué)校事情繁雜，全由班主任一個人負(fù)責(zé)。因此在學(xué)習(xí)上就流于形式，走馬觀花。2、工作一段時間，工作開始有了些許的惰性。個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)立足本職崗位，結(jié)合國培計劃中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，努力提升

2、教學(xué)水平，專研教材，研究教法，爭取家長的支持和配合，讓學(xué)生在快樂中學(xué)，讓自己在工作中感受快樂，提升職業(yè)幸福感。具體措施1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，向廣大同仁學(xué)習(xí)，多閱讀相關(guān)書籍，繼續(xù)注重教學(xué)實踐，在實踐中提升，在實踐中反思，在實踐中進(jìn)步。2、認(rèn)真對待國培研修學(xué)習(xí)，多閱讀同仁們的文章，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，并積極與他們探討，在協(xié)作研修中共同進(jìn)步。我會將教學(xué)實踐中的疑難和困惑與同仁們探討，汲取大家的智慧和經(jīng)驗，取長補短，實踐反思。所需要的支持1、繼續(xù)爭取校領(lǐng)導(dǎo)的支持，在工作中發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。2、爭取家長的理解和配合，把工作做細(xì)致，做到位。3、爭取同事們的幫助和配合

3、，讓班級工作和諧運轉(zhuǎn)。4、爭取國培計劃網(wǎng)上同仁的支持，在平臺上共同分享經(jīng)驗，解決疑難。同組評議（此項可略）：評議人：