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1、1、如圖為植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標(biāo)圖,下列敘述中錯誤的是( )A.a(chǎn)點葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體,b點植物光合作用強度與細(xì)胞呼吸強度相等B.如果該圖表示陰生植物,若改繪成陽生植物,則b點將向右移C.已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中,則將溫度提高到30℃時,a點上移,b點左移,d點下移D.當(dāng)植物缺鎂時,b點將向右移C2、下圖甲示某種植物光合作用強度與光照強度的關(guān)系,圖乙示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)(圖中M和N代表兩種氣體),據(jù)圖判斷,下列說
2、法正確的是(注:不考慮無氧呼吸)[]A.甲圖中的縱坐標(biāo)數(shù)值即為乙圖中的m4B.甲圖中c點時,乙圖中有m1=n1=m4=n4C.甲圖中e點以后,乙圖中n4不再增加,其主要原因是m1值太低D.甲圖中a、b、c、d、e任意一點,乙圖中都有m1=n1>0,m2=n2>0B如圖表示20℃時玉米光合作用強度與光照強度的關(guān)系,S1、S2、S3表示所在部位的面積,下列說法中不正確的是( ?。〢.S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有機物量B.S2+S3表示玉米光合作用產(chǎn)生的有機物總量C.若土壤中缺N,則B點右移,D點左移D.S2-S3
3、表示玉米光合作用有機物的凈積累量D1、在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對相關(guān)試劑的使用情況如下表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常,他們所得的實驗結(jié)果依次應(yīng)為[]A.①②③④B.②④①③C.④②③①D.③②①④B判斷:(1)提取液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素b(2)胡蘿卜素處于濾紙最前方,是因為其在提取液中的溶解度最高光合速率測定方法總結(jié)光合作用第一輪復(fù)習(xí)概念凈光合速率指單位時間、單位葉面積的CO2吸收量或者是O2的釋放量;也可以用單位時間、單位葉面積干物質(zhì)的積
4、累量來表示。真正光合速率(總光合速率)=表觀光合速率(凈光合速率)+呼吸速率總光合速率表示指標(biāo):氧氣產(chǎn)生量、二氧化碳固定量、有機物的制造量等。凈光合速率表示指標(biāo):氧氣的釋放量、二氧化碳吸收量、有機物的積累量等。呼吸速率表示指標(biāo):氧氣的消耗量、二氧化碳的釋放量、有機物的消耗量等。2、利用如圖裝置測定某植物光合作用的強度,請分析回答有關(guān)問題(注:A為開關(guān);B為玻璃罩;C為轉(zhuǎn)基因植物;D為燒杯,內(nèi)裝NaOH或NaHC03溶液;E為紅墨水滴;F為直尺)。Ⅰ.實驗步驟(1)測定植物的凈光合作用強度,方法步驟是:①在甲、乙兩裝
5、置的D中都放入等量的NaHCO3溶液;裝置乙作為______;②將甲、乙兩裝置放在______、溫度等條件相同的環(huán)境中:③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的______。(2)測定植物的呼吸作用強度,方法步驟是:①在甲、乙兩裝置的D中都放入等量的______;②____________;③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置的實驗結(jié)果Ⅱ.實驗結(jié)果和分析(1)實驗結(jié)果如下表,填寫表中的兩個空格:(2)假設(shè)紅墨水滴每移動l厘米植物體內(nèi)的葡萄糖增加或減少1克,那么植物的呼吸速率是克葡萄糖/小時,植物的實際光合速率是_
6、___克葡萄糖/小時。假設(shè)每天光照15個小時,一晝夜積累葡萄糖_____克(不考慮晝夜溫差的影響)。Ⅰ(1)①對照(組);②光照強度;③方向和刻度,(2)①Na0H溶液;②將甲、乙兩裝置遮光處理,放在溫度等條件相同的環(huán)境中。Ⅱ(1)①右移:②左移(2)4:12:84一、氣體體積變化法---測光合作用O2產(chǎn)生(或CO2消耗)的體積例2某生物興趣小組設(shè)計了圖3裝置進(jìn)行光合速率的測試實驗(忽略溫度對氣體膨脹的影響)。①測定植物的呼吸作用強度:裝置的燒杯中放入適宜濃度的NaOH溶液;將玻璃鐘罩遮光處理,放在適宜溫度的環(huán)境中
7、;1小時后記錄紅墨水滴移動的方向和刻度,得X值。②測定植物的凈光合作用強度:裝置的燒杯中放入NaHCO3緩沖溶液;將裝置放在光照充足、溫度適宜的環(huán)境中;1小時后記錄紅墨水滴移動的方向和刻度,得Y值。請你預(yù)測在植物生長期紅墨水滴最可能移動方向并分析原因:項目紅墨水滴移動方向原因分析測定植物呼吸作用速率a.c.測定植物凈光合作用強度b.d.向左移動向右移動c.玻璃鐘罩遮光,植物只進(jìn)行呼吸作用,植物進(jìn)行有氧呼吸消耗O2,而釋放的CO2氣體被裝置燒杯中NaOH溶液吸收,導(dǎo)致裝置內(nèi)氣體、壓強減小,紅色液滴向左移動d.裝置的燒
8、杯中放入NaHCO3緩沖溶液可維持裝置中的CO2濃度;將裝置放在光照充足、溫度適宜的環(huán)境中,在植物的生長期,光合作用強度超過呼吸作用強度,表現(xiàn)為表觀光合作用釋放O2,致裝置內(nèi)氣體量增加,紅色液滴向右移動變式訓(xùn)練2圖4是探究綠色植物光合作用速率的實驗示意圖,裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶內(nèi)的二氧化碳濃度,該裝置置于20℃環(huán)境中。實驗開始時,針筒的讀數(shù)是0.2mL