小學二年級上冊表內(nèi)的乘法復習課.ppt

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1、第九單元：總復習表內(nèi)乘法蘇村鄉(xiāng)翻里小學王冠才一、教學目標（一）知識與技能通過復習，讓學生經(jīng)歷表內(nèi)乘法的知識的梳理過程，對表內(nèi)乘法的知識有比較系統(tǒng)的認識，能熟記全部的乘法口訣，并能熟練的加以運用。（二）過程與方法在整理知識的過程中，培養(yǎng)學生提出問題和解決問題的能力，提高學生的整理與歸納的能力，初步養(yǎng)成回顧與反思的良好學習習慣。（三）情感態(tài)度和價值觀幫助學生積累數(shù)學活動經(jīng)驗，感受數(shù)學思想，同時感受到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，提高數(shù)學學習的興趣。二、創(chuàng)設情境，揭示課題圖中的內(nèi)容和這學期學的什么知識有關(guān)？三、自主解決，梳理

2、知識要求出一共有多少塊糖，該怎樣列式?5＋5＋5＋5＝205×4＝204×5＝20計算這兩道乘法時，應使用哪句乘法口訣？四五二十乘法算式各部分名稱是什么？乘數(shù)…乘數(shù)…積…你能說說生活中用5×4＝20來表示的事例嗎？乘法口訣：三、自主解決，梳理知識看圖列兩個乘法算式，說一說用哪句乘法口訣求出積的。6530五六三十5630三、自主解決，梳理知識從圖中，你知道了什么？你能提出什么數(shù)學問題？一共有多少個草莓？一共有多少個草莓？我是這樣算的：5×4＋3＝23我是這樣算的：5×5－2＝23三、自主解決，梳理知識搶答游戲四七

3、（）二十八八七十二（）九八二十四（）三六九（）五十四五三十（）六七八五十六（）8×9＝726×7＝425×4＝203×6＝185×6＝304×9＝367×8＝565×9＝455＋8＝139－6＝3三、自主解決，梳理知識1.有3排房子，每排5間，一共有多少間房子？從題中你知道了什么？怎樣解答呢？把3個5加起來是多少？列式：5×3＝15（間）解答正確嗎？我來畫圖驗證一下：□□□□□□□□□□□□□□□一共15間，解答正確。2.有2排房子，一排5間，另一排3間，一共有多少間房子？從題中你知道了什么？怎樣解答呢？要把3

4、和5加起來。列式:5＋3＝8（間）解答正確嗎？我來畫圖驗證一下：□□□□□□□□一共8間，解答正確。四、鞏固提高，深化知識把得數(shù)相同的算式用線連起來。1×32＋23＋92×24×39＋73×25＋73×34×14×420-4四、鞏固提高，深化知識仔細觀察，在空格里填上相應的積。動畫四、鞏固提高，深化知識＞＜＜－×＝＞＜四、鞏固提高，深化知識55807854816算一算。四、鞏固提高，深化知識從題中你知道了什么？你是怎樣解答的？6×3＝18（枚）解答正確嗎？口答：一共有18枚棋子。四、鞏固提高，深化知識3×2＋3

5、＝()×()2×4－2＝()×()5×5－5＝()×()4×3－4＝()×()填一填。33235442五、暢談收獲，總結(jié)提升通過今天這節(jié)課的復習，你又有哪些收獲？覺得哪些地方需要注意的？同學們，再見