景陽岡——庫都爾小學洪偉.ppt

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1、人教新課標小學語文五年級下冊第五組景陽岡本文是根據(jù)我國著名古典小說《水滸傳》第２３回改寫的?！端疂G傳》是描寫北宋末年山東農(nóng)民起義的長篇小說，作者施耐庵。這部小說寫宋江等１０８條好漢，在封建統(tǒng)治者殘酷壓迫下，被迫在梁山泊聚義反抗的故事，武松是這部書中的英雄人物之一。景陽岡，在山東陽谷縣城東１７公里處，傳說這里古木參天，荒草無涯，是虎狼藏身，野獸出沒的地方。清代末年在山岡修建了“山神廟”，廟內(nèi)有武松打虎的塑像。簡介背景施耐庵其人不見正史，稗史野聞中各說紛紜，地下挖掘也僅提供曲證，因此有人稱為“謎”。然而，

2、一部曠世巨著《水滸傳》的問世，發(fā)聾振聵，影響深廣。施耐庵的生平事跡不詳，一般認為是元末明初人。20世紀20年代以后，江蘇興化地區(qū)陸續(xù)發(fā)現(xiàn)一些有關(guān)材料，如，《施耐庵墓志》、《施耐庵傳》。《墓志》說他生于1296年，死于1370年，曾中進士，在錢塘（今浙江杭州）做過兩年官，與當?shù)啦缓?，棄官回鄉(xiāng)，從事著述。由于材料相互矛盾之處不少，這些材料的真?zhèn)?，學術(shù)界一直未有定論?？凸偃绾蔚舶裎乃周浬诎粲⌒艕u笑霹靂掀他不著說時遲那時快吊睛白額大蟲請勿自誤踉踉蹌蹌平生氣力讀讀詞語聯(lián)系上下文理解詞語，用自己的話說說句子的意

3、思。1.滿滿篩了一碗酒但凡客人來我店中。2.你如何不肯賣酒給我吃？兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住。感知課文主要內(nèi)容1.課文主要講了一件什么事？是按怎樣的順序?qū)懙模空n文中除了講武松打虎，還講了武松的哪一些事情？（）－（）－打虎－（）2.師生交流：還有其它的填法嗎？拓展學生的創(chuàng)造力。景陽岡哪有大蟲，是人自己害怕，不敢上岡。我怕什么！這里有一塊青石板，我先躺下休息一會忽然起了一陣狂風，從亂樹背后撲地一聲響，跳出一只吊頸白額大蟲來武松見了，叫聲啊呀，從青石上翻身下來，把哨棒拿在手里，閃在青石旁邊。那只大蟲又饑又渴

4、，望上一撲，從半空里竄下來.老虎兇猛武松見了，叫聲“啊呀！”從青石上翻身下來，把哨棒拿在手里，閃在青石旁邊。那只大蟲又饑又渴，把兩只前爪在地下按了一按，望上一撲，從半空里躥下來。武松吃那一驚，酒都變做冷汗出了。說時遲，那時快，武松見大蟲撲來，一閃，閃在大蟲背后。大蟲背后看人最難，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一閃，又閃在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那山岡也動了。接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來一剪。武松一閃，又閃在一邊。叫翻拿閃閃閃閃1.快速默讀課文描寫武松打虎前的內(nèi)容，畫出

5、武松的語言。2.讀武松的語言，體會武松的特點。自學提示武松進店喝酒這酒真有氣力！不聽店家勸告，執(zhí)意要過景陽岡。按課文內(nèi)容排列順序，標上序號。（?）武松連喝了十八碗。（?）武松赤手空拳打死老虎。（?）武松來到酒店吃酒。（?）武松遇到老虎。（?）武松不聽勸告執(zhí)意上了岡。（?）大蟲“三撲”，武松“三閃”。（?）武松一步步挨下岡來。2614357同學們：你們已知道武松是怎樣打死老虎了，那么，我們在今后遇到危險的時候，應該怎樣對待？有的同學說：“現(xiàn)在要保護老虎，像武松打虎這樣的故事不該再讀了，你同意嗎？”鞏固延

6、伸1.如果你是英雄人物評委會成員，請你為武松寫份頒獎辭。3.在《水滸傳》這部小說中，作者還刻畫了許許多多人物，請你選一個自己喜歡、熟悉的人物讀讀，感受施耐庵是如何既傳神又真實地塑造人物形象的。2.設計一段能夠表現(xiàn)人物性格特點的對話。