孫秀琴扇形統(tǒng)計(jì)圖整理和復(fù)習(xí)ppt.ppt

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1、扇形統(tǒng)計(jì)圖的復(fù)習(xí)1、我們學(xué)過哪些統(tǒng)計(jì)圖？復(fù)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖2、這些統(tǒng)計(jì)圖各有什么特點(diǎn)？條形統(tǒng)計(jì)圖較容易看出各種數(shù)量的多少。折線統(tǒng)計(jì)圖不但能看出各種數(shù)量的多少，而且能清楚的表示出數(shù)量增減變化的情況。用整個(gè)圓表示總數(shù)量，每個(gè)扇形分別表示總體中的不同部分,扇形的大小反映各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)。這樣的統(tǒng)計(jì)圖叫做扇形統(tǒng)計(jì)圖。什么叫扇形統(tǒng)計(jì)圖？（部分占總體的百分比扇形統(tǒng)計(jì)圖可以讓我們更清楚得了解各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系。扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：靈活運(yùn)用要想清楚地表示出各部分同總數(shù)之間的關(guān)系，選用（　　　）統(tǒng)計(jì)圖較好；只

2、要表示數(shù)量的多少，最好繪制成（　　?。┙y(tǒng)計(jì)圖；要表示某地區(qū)下半年平均每月氣溫變化情況，可把它制成（　　?。┙y(tǒng)計(jì)圖。。扇形條形折線為了表示某地區(qū)一年內(nèi)月平均氣溫變化的情況，可以把月平均氣溫制成（）統(tǒng)計(jì)圖。如果要表示各種數(shù)量的增減變化情況,選(??)統(tǒng)計(jì)圖比較合適;如果要表示各部分與總數(shù)之間的關(guān)系，選（??）統(tǒng)計(jì)圖比較合適。要統(tǒng)計(jì)某學(xué)校各年級的人數(shù)，可以選用（???）統(tǒng)計(jì)圖。要反映某食品中各種營養(yǎng)成份的含量，最好選用（???）統(tǒng)計(jì)圖。用統(tǒng)計(jì)表表示的數(shù)量，還可以用（　?。﹣肀硎尽l形統(tǒng)計(jì)圖是用（　?。┍硎疽欢ǖ臄?shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少

3、畫成長短不同的（　?。?，然后把這些（?。┌凑找欢ǖ捻樞蚺帕衅饋?。從條形統(tǒng)計(jì)圖里很容易看出（　?。?。扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示（　?。?，用圓內(nèi)各個(gè)扇形的大小表示（　?。X一小六年四班有學(xué)生40人，數(shù)學(xué)競賽中優(yōu)秀的10人，占全班學(xué)生的（）%，若制成扇形統(tǒng)計(jì)圖，對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為（）°。2590下面數(shù)據(jù)分別用哪種統(tǒng)計(jì)圖表示比較合適？A.人離不開水，成年人每天體內(nèi)47%的水靠喝水獲得，39%來自食物含的水，14%來自體內(nèi)氧化時(shí)釋放出來的水。B.某校五年級學(xué)生最喜歡的課外活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表如下?？措娨?打球?聽音樂???看小說????

4、其他人數(shù)???80??????68????74??????56??23C.小強(qiáng)從一年級到五年級每年體檢的身高記錄如下。年級??一年級????二年級????三年級????四年級????五年級????六年級身高/cm???125??????129????135??????140??????150??????153A用(???)統(tǒng)計(jì)圖????B用(???)統(tǒng)計(jì)圖????C用(???)統(tǒng)計(jì)圖要反映某食品中各種營養(yǎng)成分的含量，最好選用（）統(tǒng)計(jì)圖。。扇形六二班最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表2009年5月制1.如果六二班有60人，那么喜歡跳繩的有

5、多少人？2.如果六二班喜歡打乒乓球的有13人，那么六二班有多少人？3.在這個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖中，用整個(gè)圓表示什么？4.圖中的各個(gè)扇形分別代表了什么？5.圖中的各個(gè)百分?jǐn)?shù)是如何得到的?所有的百分?jǐn)?shù)之和是多少？60×30%=18(人）13÷26%=50（人）答：表示全班學(xué)生人數(shù)。喜歡各種體育運(yùn)動(dòng)的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分?jǐn)?shù)用各部分?jǐn)?shù)÷總數(shù)所有的百分?jǐn)?shù)之和是100%(1)統(tǒng)計(jì)九江鎮(zhèn)各學(xué)校學(xué)生人數(shù)，應(yīng)繪制（）統(tǒng)計(jì)圖，統(tǒng)計(jì)各個(gè)學(xué)校人數(shù)占全鎮(zhèn)學(xué)生的百分之幾，應(yīng)繪制（）統(tǒng)計(jì)圖。A、條形B、折線C、扇形選擇(2)某校男、女生比例如圖，則男生占全校

6、人數(shù)的百分?jǐn)?shù)可能是（）。A、48%B、52%C、92%女生男生數(shù)學(xué)理解小華說:“從下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中可以看出，甲校女生人數(shù)比乙校女生人數(shù)多”。你認(rèn)為呢？女生50%男生50%女生40%男生60%扇形統(tǒng)計(jì)圖只能看出（），不能看出（）。各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)的關(guān)系各部分?jǐn)?shù)量的多少甲校乙校解決問題圖中是某校藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖，如果合唱隊(duì)的人數(shù)是130人，那么：（1）這個(gè)藝術(shù)團(tuán)一共有多少人？（2）器樂隊(duì)有多少人？合唱25%舞蹈25%表演30%器樂15%其他5%解決問題如果這個(gè)養(yǎng)兔專業(yè)戶共養(yǎng)兔2500只，算出三種兔各養(yǎng)了多少只？灰兔30%白

7、兔18%黑兔52%解決問題下面是六年級3個(gè)班期中考試數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計(jì)圖，請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答相關(guān)問題：優(yōu)不及格18%及格24%良28%（1）得優(yōu)的人數(shù)占（）%（2）及格人數(shù)為48，比得良的少多少人？觀察下圖，并回答下面的幾個(gè)問題：（1）全世界共有幾大洲？哪個(gè)洲面積最大？（2）哪兩個(gè)洲的面積之和最接近地球陸地總面積的一半？練一練:亞洲29.3%非洲20.2%北美洲16.1%南美洲12%南極洲9.3%歐洲7.1%大洋洲6%觀察下面的統(tǒng)計(jì)圖，并回答問題：（1）如果用這個(gè)圓代表總體，那么哪一個(gè)扇形表示總體的25%？（3）如果用整個(gè)圓代表12

8、公頃的稻田，那么扇形C大約代表多少公頃的稻田？（2）如果用整個(gè)圓代表你們班級人數(shù)，那么扇形B大約代表多少人呢？想一想:AB33.3%CA13人5公頃三輛卡車運(yùn)煤，甲車運(yùn)走了這堆煤的30%，乙車與丙車運(yùn)煤的噸數(shù)之比是4:3，已知甲車運(yùn)了6.6噸，乙車、丙車各運(yùn)了多少噸煤？超越自我：六年級學(xué)生