第三單元(課件).ppt

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1、平移（例3）圖形的運(yùn)動(dòng)（二）一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二年級(jí)時(shí)我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了生活中的平移現(xiàn)象，你還見(jiàn)過(guò)哪些平移現(xiàn)象？二、探索新知平移前后的圖形什么沒(méi)變？什么變了？平移前后的圖形形狀和大小不變，位置變了。畫(huà)出平移后的圖形，再數(shù)一數(shù)，填一填。三、知識(shí)運(yùn)用1.畫(huà)出平移后的圖形。9同學(xué)們要注意數(shù)對(duì)小方格呦！平移（）格平移5格三、知識(shí)運(yùn)用2.把向右平移4格后得到的涂上顏色。三、知識(shí)運(yùn)用3.分別畫(huà)出將向上平移3格、向左平移8格后得到的圖形。三、知識(shí)運(yùn)用4.先根據(jù)對(duì)稱軸補(bǔ)全下面這個(gè)軸對(duì)稱圖形，再畫(huà)出這個(gè)軸對(duì)稱圖形向右平移10格后的圖形。這里用到了哪些圖形運(yùn)

2、動(dòng)的知識(shí)？既用到了軸對(duì)稱又用到了平移的知識(shí)。四、布置作業(yè)作業(yè)：第89頁(yè)，練習(xí)二十一第5題；利用平移設(shè)計(jì)美麗的圖案。

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