《我愛海洋》課件.ppt

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1、講課老師：王金蘭2012年11月14日我愛海洋活動目標(biāo)１、萌發(fā)熱愛海洋的情感。２、了解海洋污染對人類的影響。３、嘗試找出污染的原因并商討對策。重點：了解海洋及水質(zhì)污染的影響。難點：嘗試找出污染的原因并商討對策?；顒訙?zhǔn)備經(jīng)驗準(zhǔn)備：對海洋及水污染有初略的了解。物質(zhì)準(zhǔn)備：課件、磁帶、有關(guān)水質(zhì)污染的新聞剪報、各種美工材料及工具?；顒舆^程一、開始部分：神秘的海底世界學(xué)生自由議論，互相交流海洋里有些什么。觀看有關(guān)海洋的課件，知道奇妙的海底世界里，有著不同的海洋生物。一起聆聽錄音帶“海洋里的聲音”，并嘗試分辨鯨魚、海豚和海獅所發(fā)出的聲音。二、基本部分：海洋污染的原因通過新聞剪報，讓學(xué)生了解海洋污染

2、對生物以及我們?nèi)祟惖奈：?。學(xué)生自由討論、互相交流，嘗試找出污染的原因和商討如何減少日常生活的污水。到附近海門河邊實地觀察水源的生態(tài)環(huán)境，嗅嗅河水所發(fā)出的氣味，觀看垃圾船打撈河面垃圾的過程。三、結(jié)束部分：我們是環(huán)保小衛(wèi)士引導(dǎo)學(xué)生討論：我們能為海洋做些什么?鼓勵學(xué)生積極參與改善海洋水質(zhì)污染活動。設(shè)計保護海洋的宣傳單、宣傳口號。延伸活動上街向行人派發(fā)宣傳單，呼吁大家一起保護海洋?；顒釉u析一、設(shè)計意圖神秘的海底世界、神秘的海洋生物對學(xué)生有著不可抵擋的誘惑。為了增加學(xué)生對海底世界的感性認(rèn)識，在開始上課時，讓學(xué)生觀看課件、聆聽錄音帶，使學(xué)生對海底世界有了初略的印象。在此基礎(chǔ)上，通過剪報使學(xué)生知道

3、海洋污染的危害，并利用對學(xué)生園附近海門河的實地觀察，了解水質(zhì)污染的嚴(yán)重性，從而萌發(fā)保護水資源的意識。全班師生同心協(xié)力、共同寫信、設(shè)計宣傳單及口號，將保護水質(zhì)化為實際行動，延伸活動更加深化了這一行動。二、活動效果本次活動以“神秘的海底世界”、“水質(zhì)污染的危害”以及“我們是環(huán)保小衛(wèi)士”三個環(huán)節(jié)貫穿展開，再一層層漸次深入，充分調(diào)動了大班孩子活動的積極性、主動性，在活動中使學(xué)生在視覺、聽覺的沖擊下感受海底世界，豐富了海洋生物知識，激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生熱愛海洋的情感。通過實地觀察海門河污染情況，使學(xué)生直觀地了解水質(zhì)污染的不良后果，以及海洋污染的原因。在最后的環(huán)節(jié)中學(xué)生以實際行動來保護海洋，呼吁大家參與

4、到環(huán)?；顒又衼恚〉昧溯^好的效果。