語文人教版八年級下冊春酒課件 柴俊飛.ppt

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1、春酒琦君執(zhí)教:蘭州市金回中柴俊飛學習目標1.有感情地朗讀課文,領(lǐng)會文章的情致,感受作品的意蘊。2.揣摩文中關(guān)鍵詞句和精彩段落,培養(yǎng)語感。3.感受作者融入文章的濃郁鄉(xiāng)情、懷舊之情。春酒朗讀課文整體感知聽完課文后,如果讓你從“閱讀提示”中選幾個詞,來整體評價這篇課文,你會選擇那些詞?春酒朗讀課文整體感知聽完課文后,如果讓你從“閱讀提示”中選幾個詞,來整體評價這篇課文,你會選擇那些詞?(它)是節(jié)日的珍品,是母親的驕傲,更是作者最美好的回憶。春酒研讀課文師生探究春酒主題詞(一)珍品春酒研讀課文師生探究主題詞(二)驕傲春酒研讀課文師生探究主題詞(三)回憶春酒研讀課文師生探

2、究主題詞(四)味道春酒走近作者文章升華主題詞(五)琦君一個熱心的觀察家,一個敏銳的思考者,一個溫存細膩而本真的記錄者。春酒惠而好我攜手同行——《詩經(jīng)·邶風·北風》春酒主題詞(六)回歸走近作者文章升華情感主題春酒布置作業(yè):1.仿照3、4兩段,寫一段你身邊日常生活中的樂趣。推薦誦讀琦君作品兩篇——《下雨天真好》《金盒子》再見感謝各位評委老師的指正!感謝各位同學的積極配合!

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