5氣候與季節(jié) (2).ppt

5氣候與季節(jié) (2).ppt

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1、(蘇教版)三年級科學上冊尋找有生命的物體你想了解生物嗎?觀察須知1、安排一名小組記錄員,在尋找時隨時記下發(fā)現(xiàn)。2、注意安全,在有水的地方、高的地方要特別小心。3、盡量不要驚動或傷害有生命的物體。4、如果是到校園外面去尋找,記得一定要和成人打招呼,業(yè)可以要求成人陪同。生物的主要類群植物動物微生物微生物多彩的生命構成了繽紛的世界有生命物體 無生命物體物體特征需要呼吸,對刺激物有反應,都要吃東西,能繁殖能長大等。學以致用我是高級小裁判:下列物體哪些是有生命的?水中的鮮花一瀉千里的瀑布美麗的云朵可愛的機器人媽媽剛買來的西紅柿、茄子、黃瓜、蕓豆、辣椒、

2、大白菜等等滿筐子的蔬菜思考:有人說,關愛生物是指關愛珍稀瀕危的物,像路邊的小草就不需要關愛。你同意這樣說法嗎?為什么?同學們再見

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