講課用《瓶吞雞蛋的秘密》.ppt

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1、青島版小學(xué)科學(xué)四年級上冊瓶“吞”雞蛋的秘密學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考,我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。---愛因斯坦(美國)分享我的名言:教師演示:瓶吞雞蛋的實(shí)驗(yàn)1、猜想原因2、學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)3、寫完實(shí)驗(yàn)報(bào)告1、各小組要分工合作,有條理的進(jìn)行試驗(yàn)。2、做實(shí)驗(yàn)時(shí)動(dòng)作要慢慢的,邊細(xì)心的觀察邊思考,并及時(shí)記錄下自己的發(fā)現(xiàn)。3、杯子不要離開水槽,防止水灑出來。插入連接視頻播放馬德堡半球?qū)嶒?yàn)地球周圍包圍著一層厚厚的空氣,大約有2000~3000千米厚,人們把這層厚厚的空氣叫做大氣層。因?yàn)榇髿庥兄亓?,所以在大氣中的物體

2、都受到一種無形的壓力,這種壓力叫做大氣壓力。大氣壓力來自四面八方。離地面越高,空氣越稀薄,大氣壓力越小??茖W(xué)博士的資料:拓展活動(dòng):利用今天所學(xué)到的大氣壓力的知識,課后繼續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),在保證瓶子和雞蛋完整無損的前提下,想辦法讓瓶子把雞蛋再“吐”出來。再見

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