7鹿角和鹿腿.docx

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1、《鹿角和鹿腿》預(yù)習(xí)指引班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：一、請(qǐng)你有感情、流利地朗讀全文，并根據(jù)全文，用自己的話把這個(gè)故事簡(jiǎn)單地寫下來(lái)，再講給爸爸媽媽聽。叢林里住著一只漂亮的鹿，一天，，發(fā)現(xiàn)自己身段，那對(duì)，就像兩束。唯一讓他覺(jué)得不滿的是，他不由得這四條腿，根本配不上那兩只?？墒钱?dāng)向他撲來(lái)的時(shí)候，四條幫他，而卻被樹枝掛住，讓他差點(diǎn)兒。二、讀了這個(gè)故事，你更贊成以下哪種說(shuō)法？請(qǐng)參照例子，說(shuō)一說(shuō)自己的理由。說(shuō)法一：美麗的鹿角無(wú)關(guān)緊要，實(shí)用的鹿腿才是重要的。說(shuō)法二：鹿角和鹿腿都很重要，它們各有各的長(zhǎng)處。例子：我贊成說(shuō)法一，因?yàn)槊利惖穆菇窃讵{子遇到危險(xiǎn)時(shí)差點(diǎn)讓它送了命，是沒(méi)用的，所以不重要。我贊成，

2、因?yàn)槿⒚利惖臇|西不一定有用，難看的東西不一定沒(méi)用。你在生活中有沒(méi)有遇到過(guò)這種例子呢？請(qǐng)開動(dòng)你的小腦筋想一想，把事例寫下來(lái)。