資源描述：
《書憤(精美實(shí)用課件).ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、書憤——陸游創(chuàng)作背景介紹：陸游生活在金兵大舉入侵，中原淪陷的時(shí)代，那時(shí)南宋當(dāng)局偏安江南一隅，不思北伐。陸游主張抗金，觸犯了投降派的利益，所以一再遭到打擊排斥，多次被罷官。這首詩(shī)作于宋孝宗十三年（1186年），此時(shí)陸游已61歲，在山陰閑居了6年，北定中原、收復(fù)失地的志向眼看就要化為泡影，在悲憤失望中他寫下了這首詩(shī)，抒發(fā)了自己報(bào)國(guó)無(wú)門、壯志難酬的滿腔激憤。書憤——陸游早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間！“早歲那知世事艱”中
2、的“那”讀上聲調(diào)，“那知”重讀?！爸性蓖麣馊缟健弊x出高山巍巍聳立之勢(shì)?！皹谴寡┕现薅?，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”語(yǔ)速稍快，語(yǔ)調(diào)激昂，顯其豪壯?！叭祥L(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑”句中“空”要重讀，“已先斑”處讀降調(diào)，整句語(yǔ)調(diào)低沉，顯其沉郁?！俺鰩熞槐碚婷溃лd誰(shuí)堪伯仲間”中“真名世”“誰(shuí)堪”重讀，結(jié)句降調(diào)。解題書：憤：書寫憤懣，悲憤書憤:書寫心中的憤懣、不滿?！霸鐨q那知世事艱”中的“那”讀上聲調(diào)，“那知”重讀?！澳侵保鹤猿白约耗贻p無(wú)知?！笆朗缕D”：暗指投降派把持朝政。艱，難也，暗示了作者為收復(fù)故土而受到投降派的種
3、種刁難、排擠和傷害。這是為下文“空自許”作鋪墊。從章法上說(shuō)，點(diǎn)了詩(shī)題中的“憤”字?！爸性蓖麣馊缟健弊x出高山巍巍聳立之勢(shì)。早年由于不懂世事的艱難，那時(shí)，我遙望著被金人占領(lǐng)的北方，滿腔憤恨，氣勢(shì)如山，真渴望一舉收復(fù)淪陷的故土。這里暗含著詩(shī)人收復(fù)失地的強(qiáng)烈愿望?！皶保涸缒昊謴?fù)中原之志“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”語(yǔ)速稍快，語(yǔ)調(diào)激昂，顯其豪壯。1161年冬秋，南宋軍隊(duì)分別在瓜洲和大散關(guān)打敗了北方的入侵金兵。兩句詩(shī)寫的就是這兩件事。瓜洲是古渡口，軍隊(duì)渡江必經(jīng)之地。大散關(guān)是關(guān)隘屯兵之處。見“渡”見“關(guān)”，立刻會(huì)產(chǎn)
4、生戰(zhàn)爭(zhēng)的聯(lián)想。詩(shī)并沒(méi)具體描寫戰(zhàn)爭(zhēng)，只是寫出了兩地的場(chǎng)景：雄關(guān)秋風(fēng)立戰(zhàn)馬，雪夜渡口列戰(zhàn)船。營(yíng)造了一種濃重的戰(zhàn)爭(zhēng)氛圍。樓船、鐵馬、雪夜、秋風(fēng)給人以戰(zhàn)爭(zhēng)的悲壯蒼涼感。當(dāng)時(shí)詩(shī)人才38歲。“書”：兩次抗金勝利之役“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑”句中“空”要重讀，“已先斑”處讀降調(diào)，整句語(yǔ)調(diào)低沉，顯其沉郁。“書”：年事已高、壯志未酬之情“塞上長(zhǎng)城”，南朝時(shí)劉宋名將檀道濟(jì)稱自己是”萬(wàn)里長(zhǎng)城”?；实垡?dú)⑺f(shuō)“自毀汝萬(wàn)里長(zhǎng)城”。在這里，陸游說(shuō)自己當(dāng)年曾以萬(wàn)里長(zhǎng)城來(lái)自我期許，但是，現(xiàn)在已是鬢發(fā)斑白、年老體衰、功業(yè)未建、壯志
5、未酬，空留下許多感嘆?！翱兆栽S”：跟“世事艱”照應(yīng)，是對(duì)自己壯志難酬的憤慨，也是對(duì)投降派的憤怒指責(zé)?！俺鰩熞槐碚婷?，千載誰(shuí)堪伯仲間”中“真名世”“誰(shuí)堪”重讀，結(jié)句降調(diào)。詩(shī)人以諸葛亮自況。諸葛亮在《出師表》中曾說(shuō)過(guò)“鞠躬盡瘁，死而后已”“北定中原，興復(fù)漢室”的話，詩(shī)人正是以此自勉，表明他至死也不會(huì)放棄恢復(fù)中原之志。因此基調(diào)悲憤，然而并不絕望，蘊(yùn)藉著豪壯的感情?！皶保壕囱鲋T葛、渴望建功立業(yè)之愿問(wèn)題： 短詩(shī)的起句、結(jié)句十分重要，往往跟詩(shī)的主旨和意境有關(guān)。請(qǐng)解釋此詩(shī)起句和結(jié)句的意思，并說(shuō)說(shuō)它們好在哪里?！稌鴳崱菲?/p>
6、句，“世事艱”，暗指投降派把持朝政，為下文“空自許”做鋪墊。從章法上說(shuō)，點(diǎn)明了詩(shī)題中的“憤”字，這是貫穿全詩(shī)的意脈。結(jié)句是詩(shī)人以諸葛亮自況。詩(shī)人以《出師表》中的“鞠躬盡瘁，死而后已”自勉，表明至死也不放棄恢復(fù)中原的大志。詩(shī)人悲憤而不絕望。把全詩(shī)推向高潮。（回顧）詩(shī)人“書”了哪些事？首聯(lián)“書”頷聯(lián)“書”頸聯(lián)“書”尾聯(lián)“書”早年恢復(fù)中原之志兩次抗金勝利之役年事已高、壯志未酬之情敬仰諸葛、渴望建功立業(yè)之愿詩(shī)題為《書憤》，就全詩(shī)來(lái)看作者因何事而“憤”？作者“憤”的根源又是什么？（從詩(shī)中找）A．憂憤國(guó)家金人入侵、國(guó)土淪
7、陷、被迫遷都。B．憂憤朝政求和偏安、打擊主戰(zhàn)派、政治黑暗。C．憂憤自己年老體衰、功業(yè)無(wú)成、壯志未酬。8、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情？（主旨）這首詩(shī)是詩(shī)人幾十年生活經(jīng)歷的生動(dòng)概括。它借北望中原，回顧了青年時(shí)的凌云壯志和火熱的戰(zhàn)斗生活。并由此俯仰千載，抒發(fā)了詩(shī)人壯志難酬、老邁年高的感嘆和對(duì)投降派的強(qiáng)烈憤慨。表現(xiàn)手法？B、借古諷今（用典）：理想和現(xiàn)實(shí)的對(duì)比。詩(shī)人早年形象與晚年形象的對(duì)比。A、對(duì)比手法：詩(shī)中對(duì)諸葛亮的高度頌揚(yáng)，實(shí)則是對(duì)南宋朝廷茍且偷安、偏安江南的憤恨。頌古在于非今，落筆千載以上，旨在千載以下。素
8、衣莫起風(fēng)塵嘆，猶及清明可到家。臨安春雨初霽陸游世味年來(lái)薄似紗，誰(shuí)令騎馬客京華？小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。矮紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳戲分茶。近來(lái)世態(tài)人情淡薄如紗，誰(shuí)讓我又騎馬客居京華？昨夜在小樓里聽到春雨聲，深巷中明早定會(huì)有人叫賣杏花。閑來(lái)無(wú)事，在短紙上歪歪斜斜地練習(xí)草書，晴天在窗下坐著品味那名茶。莫感嘆潔白的衣服會(huì)被風(fēng)塵染，來(lái)得及清明時(shí)節(jié)回到家。陸游自淳熙七年(1180年)罷官閑居山陰到寫這首詩(shī)
