閱讀方法 怎樣劃分段落和歸納段意.doc

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1、閱讀方法怎樣劃分段落和歸納段意閱讀方法怎樣劃分段落和歸納段意【劃分段落】海上日出?????為了看日出我常常早起。那時(shí)天還沒(méi)有大亮,周圍很靜,只聽見(jiàn)船里機(jī)器的聲音。天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢擴(kuò)大它的范圍,越來(lái)越亮。我知道太陽(yáng)就要從天邊升起來(lái)了。便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。????果然,過(guò)了一會(huì)兒,那里出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉,紅是紅的很,卻沒(méi)有亮光。太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,慢慢兒,一縱一縱地,使勁兒向上升。到了最后,它終于沖破云霞,完全跳出海面,顏色真紅得可愛(ài)。一剎那間,這深紅的圓

2、東西發(fā)出奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云也突然有了光彩。????有時(shí)候太陽(yáng)(躲???藏?????鉆)進(jìn)云堆中,它的光線卻(穿??透??鉆)過(guò)云縫直射到水面上,很難分辨出哪里是水,哪里是天。????有時(shí)候天邊有黑云,云還很厚,太陽(yáng)升起來(lái),人看不見(jiàn)它。然而,太陽(yáng)在黑云里放射的光芒給黑云鑲了一道光亮的金邊。后來(lái),太陽(yáng)慢慢透出重圍,出現(xiàn)在天空,把一片片云染成紫色或者紅色。這時(shí)發(fā)亮的不僅是太陽(yáng),云和海水,連我自己也成了光亮的了。?????這不是偉大的奇觀么?1、把括號(hào)里用得不正確的字劃去。2、這篇文章是巴金先生在

3、旅游途中寫的,作者是在()看日出的。課文按照()、()和()的順序,描繪了()和()兩種天氣條件下日出的景象。3、請(qǐng)根據(jù)第三題的提示,劃分段落。鄉(xiāng)下人家(節(jié)選)鄉(xiāng)下人家,雖然住著小小的房屋,但總愛(ài)在屋前搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐(yán)。當(dāng)花兒落了的時(shí)候,藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜,它們一個(gè)個(gè)掛在房前,襯著那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤,綠綠的葉。青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾(shì),比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛(ài)多了。有些人家.還在門前的場(chǎng)地上種兒株花

4、,芍(sháo)藥,風(fēng)仙,雞冠(guān)花,大理菊,它們依著時(shí)令,順序開放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家,在屋后種幾十枝竹,綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃陰。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走,常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)。寫出表示方位變化的詞語(yǔ)閱讀方法怎樣劃分段落和歸納段意2景陽(yáng)岡(縮寫)武松在“三碗不過(guò)崗”酒店喝了18碗酒,不聽店家的勸告,在傍晚時(shí)獨(dú)自上山。武松走了一程,酒力發(fā)作,便躺在石頭上想睡一覺(jué)。忽然,亂樹背后跳出一只老虎來(lái)。武松翻身起來(lái)。老虎往上一撲,從半空中躥

5、下來(lái)。武松一閃,閃到老虎背后。老虎把腰跨一掀,武松閃在一邊。老虎大吼一聲,把尾巴倒豎起來(lái)一剪,武松又閃在一邊。這一撲、一掀、一剪,老虎的勁兒已經(jīng)泄了一半。這時(shí),武松雙手掄起哨棒,向老虎劈去,沒(méi)打著老虎,卻打在樹上,哨棒斷成兩截。老虎又撲過(guò)來(lái),武松丟掉哨棒,兩只手就勢(shì)揪住老虎的頂花皮,把它按在地上,用腳往老虎的臉上、眼睛上亂踢。老虎不住地扒身子下面的泥土,扒出了一個(gè)土坑。武松就勢(shì)把老虎按下坑去,用左手揪住老虎的頂花皮,空出右手,掄起拳頭,使盡平生氣力猛打,打得老虎七竅出血,不能動(dòng)彈。武松放了手,找回哨棒又打了一

6、氣,直到把老虎打死。紫羅蘭我贊美紫羅蘭,贊美它別具一格的顏色、姿態(tài),贊美它頑強(qiáng)的生命力。紫羅蘭的葉子真奇怪,別的植物顏色是綠的,它卻偏偏是紫色的,而且顏色是那樣深,那樣濃,好像有誰(shuí)剛在那葉子上染上紫色,馬上就要滴下來(lái)似的。紫羅蘭的葉子狹長(zhǎng),跟竹葉的形狀差不多。盤屈的莖枝毫無(wú)拘束地伸向四周,初生的芽?jī)鹤聣严蛏?。紫羅蘭的花是淡紅色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的紅玉石。紫羅蘭的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中間有幾根黃色花蕊,就像戴著一頂頂金黃色的小帽兒,又像展翅欲飛的金蝴蝶。它們有的高,有的矮,有的彎,有的

7、直??瓷先?,那幾個(gè)花蕊好像正圍著一個(gè)圓圈游戲,玩得多開心!要是你去聞,鼻子還未湊近,一股淡淡的香味早鉆進(jìn)了鼻孔。雨灑在葉面上,結(jié)成了一個(gè)個(gè)晶瑩的小水珠兒,春風(fēng)拂過(guò),不時(shí)機(jī)靈地鉆進(jìn)泥土里。紫羅蘭的生命力很強(qiáng)。有一次,我和幾個(gè)小朋友玩得高興,一不小心,把一枝紫羅蘭折斷了。當(dāng)時(shí)我很后悔,這么美的枝葉就要枯萎了,我的眼睛潤(rùn)濕了,呆呆地站在那兒。李阿姨見(jiàn)此情景,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):"不要緊,斷了可以再插上,它又會(huì)生根,長(zhǎng)出很多很多紫羅蘭來(lái)。"哦,沒(méi)想到它的生命力這么強(qiáng),離開了根,還能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。果然,不幾天,那枝紫羅蘭真吐

8、出了嫩芽?jī)?。??!紫羅蘭,用它那樸實(shí)而又別具風(fēng)韻的美,默默地美化著人們的生活,我贊美紫羅蘭!1.短文的結(jié)構(gòu)方式是___________。2.短文開頭的特點(diǎn)是__________,短文結(jié)尾的特點(diǎn)是___________。開頭和結(jié)尾的關(guān)系是__________。3.第3自然段,先寫了紫羅蘭花的(),接著寫了紫羅蘭花的(),最后寫了紫羅蘭花的()。4.用“按事物特點(diǎn)的幾個(gè)方面”這個(gè)方法給短文分段。5.用"~

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