2010-2011年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃.doc

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1、2010-2011年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃        指導(dǎo)思想  按照縣、鎮(zhèn)少先隊(duì)工作意見的具體要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,結(jié)合我校實(shí)際,努力創(chuàng)建具有本校特色的少先隊(duì)內(nèi)容、少先隊(duì)措施及少先隊(duì)成果,讓學(xué)校少先隊(duì)真正起到為學(xué)校教育發(fā)展保駕護(hù)航的作用?! 」ぷ髂繕?biāo)  1、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)建設(shè),創(chuàng)建高素質(zhì)高水平的少先隊(duì)團(tuán)隊(duì),為學(xué)校少先隊(duì)工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)?! ?、優(yōu)化學(xué)校少先隊(duì)活動的內(nèi)容,在抓實(shí)抓好傳統(tǒng)教育和常規(guī)教育內(nèi)容的基礎(chǔ)上,不斷豐

2、富和優(yōu)化具有本學(xué)校特色的少先隊(duì)。  3、注重改革和創(chuàng)新學(xué)校少先隊(duì)措施,以主題教育活動的開展為主線,大膽探究社區(qū)—家庭—學(xué)校相結(jié)合的育人體系?! 」ぷ鞔胧 ∫?、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)?! ?.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。推進(jìn)落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法(試行)》,聘請班主任及各科教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,定期開展輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)及相關(guān)活動,提升少先隊(duì)工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺,使少先隊(duì)工作更專業(yè)更規(guī)范更精彩?! ?.加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)聘請家長以及社會各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,成立志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍,積極挖

3、掘社會資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力?! ?.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的競選活動,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、禮儀小天使等,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來?! 《?、進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校少先隊(duì)工作內(nèi)容?! ?、一如既往地做好常規(guī)教育和傳統(tǒng)教育。①繼續(xù)深入開展“爭做文明人”---六項(xiàng)基礎(chǔ)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,

4、利用新學(xué)年開學(xué),以“迎世博,樹新風(fēng)”為主題,結(jié)合“學(xué)生成長導(dǎo)師制”和“學(xué)生成長伙伴制”,將基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育和學(xué)校的常規(guī)管理有機(jī)結(jié)合起來,切實(shí)提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。②明確學(xué)科愛國主義教育的具體要求,用中華民族的傳統(tǒng)文化為學(xué)生的精神成長奠基,在各學(xué)科教學(xué)中滲透愛國主義教育。學(xué)校將圍繞主題開展演講、征文、板報(bào)等多種形式的活動進(jìn)行宣傳和教育,營造愛國主義教育聲勢;③充分利用我國傳統(tǒng)節(jié)日及歷史上的重要事件和重要人物紀(jì)念日,如3月的“學(xué)雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)等,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn),集中開展民族精

5、神宣傳教育活動;④加強(qiáng)誠信教育,進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)《徐州市教育系統(tǒng)誠信教育工作規(guī)劃》,大力倡導(dǎo)教育誠信,充分樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想,培養(yǎng)學(xué)生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習(xí)慣,使誠信教育規(guī)范化、制度化、長期化。⑤深入開展“和諧校園,陽光心靈”主題教育活動,加強(qiáng)師生心理健康教育。學(xué)校要定期開設(shè)心理健康教育活動課,并召開“與陽光作伴、為心靈導(dǎo)航”主題班會,針對學(xué)生成長、學(xué)習(xí)、生活中存在的普遍問題,實(shí)施青春期教育和珍愛生命教育,預(yù)防有心理問題的學(xué)生發(fā)生事故,讓學(xué)生學(xué)會助人自助,促進(jìn)學(xué)生健康成長;

6、開展“陽光好伙伴,成長手牽手”學(xué)生心理社團(tuán)建設(shè)活動,要與“學(xué)生成長伙伴制”的推進(jìn)工作結(jié)合起來,在學(xué)生中組建心理社團(tuán),發(fā)揮伙伴的影響,擴(kuò)大心理健康教育的傳播渠道?! ?、全面啟動“博雅漢王、童心天堂”德育工程。2011年起我校將響應(yīng)小學(xué)中心校號召,全面啟動以“教師儒雅、學(xué)生文雅、校園清雅”為主題的“博雅”工程?! 。?)以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),以學(xué)習(xí)作風(fēng)、生活習(xí)慣、文明禮儀、愛好興趣等為內(nèi)容,全面培養(yǎng)我校小學(xué)生誠實(shí)守信、談吐文雅的良好風(fēng)氣,讓我們的學(xué)生成為一位位小紳士、一個(gè)個(gè)小淑女,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好

7、孩子,在社會上做個(gè)好公民。繼續(xù)深入開展以“講究衛(wèi)生、不亂吐亂扔;舉止文雅、不喧嘩打鬧;語言文明、不污言穢語;文明乘車,主動讓座不搶座;遵守交通法規(guī)、不闖紅燈;愛護(hù)公物、不亂涂亂畫”六項(xiàng)基礎(chǔ)文明習(xí)慣為內(nèi)容的“爭做文明人”教育活動?! 。?)加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力營造高品位的清雅校園氛圍。學(xué)校將注重環(huán)境育人的基本功能,優(yōu)化校園文化的物質(zhì)形態(tài)。在凈化、綠化、美化學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的同時(shí),更加注重彰顯自身特點(diǎn)、充滿人文氣息的校園環(huán)境建設(shè),提高校園文化建設(shè)的品位,營建生機(jī)勃勃、催人奮進(jìn)的育人環(huán)境。同時(shí)各校要重視班

8、集體文化建設(shè),增強(qiáng)集體凝聚力,積極引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值追求和行為規(guī)范,理智對待網(wǎng)絡(luò)、交友、情感等問題,讓校園的每一個(gè)角落,都發(fā)揮對學(xué)生的成長的激勵(lì)作用,使學(xué)校真正成為培育文明的搖籃。大力開展豐富多彩的校園文化活動。本學(xué)期將繼續(xù)深入開展“校園歌曲天天唱”、“校歌大賽”等系列活動,加強(qiáng)文化校園建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的精神歸屬感和集體榮譽(yù)感,形成團(tuán)結(jié)和諧、特色鮮明的校園精神風(fēng)貌。努力打造一校一品的校園文化,使學(xué)校的育人功能得到充分的發(fā)揮。

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