暑期師德培訓(xùn)心得感想.doc

暑期師德培訓(xùn)心得感想.doc

ID:48842892

大?。?0.87 KB

頁(yè)數(shù):3頁(yè)

時(shí)間:2020-02-28

暑期師德培訓(xùn)心得感想.doc_第1頁(yè)
暑期師德培訓(xùn)心得感想.doc_第2頁(yè)
暑期師德培訓(xùn)心得感想.doc_第3頁(yè)
資源描述:

《暑期師德培訓(xùn)心得感想.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、暑期師德培訓(xùn)心得感想  暑期師德培訓(xùn)心得感想暑期師德培訓(xùn)心得感想對(duì)于這次職業(yè)道德培訓(xùn)要求中,讓我認(rèn)識(shí)最深刻的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生。  在這次四川汶川大地震中教師感動(dòng)的一幕幕又重新浮現(xiàn)在我的腦海之中。  我又想到了那些優(yōu)秀的教師為孩子們奉獻(xiàn)出了生命、犧牲了拯救自己孩子的機(jī)會(huì)?! ∥<敝?,吳中紅老師把生的希望留給了學(xué)生;中學(xué)教師李開(kāi)勝?gòu)?qiáng)忍喪子之痛救援學(xué)生;劉寧老師智救59名學(xué)生永失愛(ài)女;雙臂護(hù)住4個(gè)學(xué)生,他去了———譚千秋老師?! ∵@一件件的事跡震撼著我們這些人的心靈,震撼著我們這些還站在崗位上的

2、教師,我們捫心自問(wèn),假如在遇到地震的是我們,我們能否做到為了保護(hù)學(xué)生犧牲自己?我們會(huì)不會(huì)成為第二個(gè)范跑跑?教師必須有高尚的品德?! 〗處熉殬I(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長(zhǎng)?! ≡诮逃顒?dòng)過(guò)程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。  因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈?! ≡诠ぷ髦?,教師要安貧樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn)。  必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐

3、中去?! 〗處熓墙逃^(guò)程中的主導(dǎo)力量。  教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范,而且還是作用于學(xué)生的教育手段?! ∑涓呱信c否,關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實(shí)施?! ∽鳛橐幻蠋?,不僅要上好一堂課,還要加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),更應(yīng)提高老師自己的高尚的道德品質(zhì)?! ∵@就是我從本次師德培訓(xùn)中得到的最深刻的一點(diǎn)體會(huì)?! ∮绕涫墙虝?shū)育人這一點(diǎn),這是教師應(yīng)盡的基本職責(zé),要完成這一職責(zé),不僅取決于教師知識(shí)水平的高低,更取決于教師教育與人的態(tài)度。  一個(gè)教師只有用自己淵博的知識(shí),以熱誠(chéng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,精

4、心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué),才能培養(yǎng)出全面發(fā)展的學(xué)生?! ∠喾矗處熑绻麑?duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任,教育方法簡(jiǎn)單粗暴,教學(xué)態(tài)度馬虎草率,不努力改進(jìn)教學(xué)方法,那只會(huì)浪費(fèi)學(xué)生的光陰,誤人子弟,損害教育的形象,危害整個(gè)社會(huì)的利益?! 〗處熤螌W(xué)的態(tài)度和對(duì)待教育工作的態(tài)度,會(huì)直接、間接地影響教師勞動(dòng)的效果,是極為重要的職業(yè)道德問(wèn)題?! ∽T千秋、張米亞、茍曉超等等,他們是我們永遠(yuǎn)的楷模,他們用生命譜寫(xiě)著“大愛(ài)”,鑄就偉大師魂?! 〈髳?ài)至上,譜寫(xiě)著時(shí)代的最強(qiáng)音,這是人民教師的光榮?! ∥沂且粋€(gè)平凡的人民教師,我沒(méi)有轟轟烈烈的

5、事跡,我從事著非?,嵥榉浅<?xì)微的教學(xué)工作?! ≡谛撵`受著極大的震撼與感動(dòng)之際,我深知自己今后的方向?! ∥覐氖轮@個(gè)教育工作,必當(dāng)竭盡全力,用自己青春的熱情向?qū)W生傾注全部的教育之愛(ài),做一個(gè)受學(xué)生尊重的好教師?!   ?nèi)容僅供參考

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。