演講是長(zhǎng)好還是短好.doc

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1、演講是長(zhǎng)好還是短好      演講到底是長(zhǎng)一些好,還是短一些好,不能一概而論,只要有內(nèi)容,有感情,長(zhǎng)短都可以;不過(guò),演講最好還是短一些為好。特別是如果本來(lái)就沒(méi)有多少話可說(shuō),而喋喋不休,便會(huì)讓人生厭,即使演講的內(nèi)容很充實(shí),如果太長(zhǎng),也會(huì)讓聽(tīng)眾受不了。據(jù)說(shuō),美國(guó)作家馬克.吐溫聽(tīng)一個(gè)教士布道。他覺(jué)得這個(gè)教士的演講很不錯(cuò),他便準(zhǔn)備給教士五十元錢(qián)作為報(bào)酬。但當(dāng)教士講到十分鐘時(shí),他便決定只給他十元錢(qián),當(dāng)教士說(shuō)了三十分鐘還沒(méi)有結(jié)束時(shí),他決定只給他一元錢(qián)。到了一個(gè)鐘頭,教士還沒(méi)有結(jié)束的意思,他不但不想給他錢(qián)了,還從他的盤(pán)子里取了十元錢(qián)走了。這當(dāng)然只是一個(gè)不一定真實(shí)的軼事

2、,但這卻告訴我們這樣一個(gè)道理,如果演講如老太婆的裹腳——又臭又長(zhǎng),必然會(huì)讓聽(tīng)眾生厭?! ∷哉f(shuō),與其長(zhǎng)而讓聽(tīng)眾生厭,毋寧短一些給人留下深刻印象。其實(shí)演講短一些未必不能把問(wèn)題說(shuō)清楚,短,一方面能讓聽(tīng)眾意猶未盡,一方面能表現(xiàn)出演講者的概括能力。例如有這樣一個(gè)例子  有一個(gè)演講者上臺(tái)后慷慨激昂地說(shuō)“我演講的題目是‘說(shuō)堅(jiān)守崗位’”。說(shuō)罷,什么也不再說(shuō),便下了臺(tái)。在聽(tīng)眾十分不解,甚至感到有些氣憤時(shí),演講者又走上了臺(tái)說(shuō)“如果我在演講時(shí)離開(kāi)講臺(tái)是不能容忍的話,那么,在工作時(shí)間擅離職守的人難道不應(yīng)該遣責(zé)嗎?我的演講完了,謝謝大家。”這時(shí),聽(tīng)眾發(fā)出熱烈的掌聲?! ∵@個(gè)演講

3、可謂是短中之最了。聽(tīng)眾的掌聲說(shuō)明他的演講是成功的。因?yàn)檠葜v者雖然話不多,但他能借助下臺(tái)這個(gè)行動(dòng),來(lái)說(shuō)明自己演講的內(nèi)容,雖短,卻非常有力。因而他的演講給聽(tīng)眾留下了極其深刻的印象?! ‘?dāng)然,上面所說(shuō)的是兩個(gè)極端的例子,但我們卻能從中得出一個(gè)結(jié)論,演講,一定要有話則長(zhǎng),無(wú)話則短。即使內(nèi)容充實(shí)的演講,也不宜太長(zhǎng)。

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