建國周年演講稿范文.doc

建國周年演講稿范文.doc

ID:48899248

大小:12.00 KB

頁數(shù):2頁

時(shí)間:2020-02-05

建國周年演講稿范文.doc_第1頁
建國周年演講稿范文.doc_第2頁
資源描述:

《建國周年演講稿范文.doc》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、建國周年演講稿范文      2015是建國66周年,這樣一個(gè)偉大的節(jié)日里普通民眾必然會舉辦各種活動來慶祝,演講就是一個(gè)比較好的形式,本文為大家分享建國66周年演講稿范文,讓我們一起來看看吧~  千門萬戶瞳瞳日,總把舊桃換新符。一元復(fù)始,萬象更新。俗話說年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是告別昨天,走向明天,人生就是辭舊迎新。中國教育總網(wǎng)文檔頻道人類的歷史就是一部辭舊迎新史。告別昨天,一切己寫進(jìn)歷史;展望明天,期待在向我們走來?! 《襁~步從頭越,新的一年要有新的業(yè)績、新的成就,關(guān)鍵是要有新觀念。新觀念就在于告別消極,迎來積極;告別煩惱,迎來快樂;告別遺憾,迎來希望。新觀念就要有新的設(shè)

2、計(jì)、新的企盼,鎖定新的目標(biāo);有新的追求,孕育新的情結(jié),踏上新的征程,總不能穿新鞋走老路,用舊船票登新客船,翻老皇歷過新日子?! ‘?dāng)然,新與舊是相對的,新與舊本身就是客觀世界中存在的辯證法。新陳代謝,是事物的普遍規(guī)律。今天是昨天的延續(xù),明天是今天的繼續(xù)。舊中孕育著新,新中又產(chǎn)生著舊,新舊交替,永無窮盡,這就是事物的發(fā)展變化,這就是歷史?! ⌒履甑拈_端,是奔跑的起點(diǎn),萬物生輝的開始。新的開頭,要播下新的種子,這種子充滿了詩意,刻畫著藍(lán)圖,孕育著未來,是收獲的前奏曲。有道是,良好的開頭是成功的一半。我們要扎扎實(shí)實(shí)地邁好第一步,乃至每一步?! ≡谛碌囊荒陮⒁_端的時(shí)候,人們常常是盤點(diǎn)過去,掂量現(xiàn)在

3、,展望未來?! ?015年注定是中華民族歷史上極不尋常又極不平凡的一年。這一年,北京奧運(yùn)璀璨奪目,神七飛天漫步太空,抗震救災(zāi)世界矚目,兩岸關(guān)系撥云見日。當(dāng)然,這一年也多災(zāi)多難,年初南方風(fēng)雪冰凍,五月汶川地動山搖,九月毒奶震驚世界,震災(zāi)雪災(zāi)毒災(zāi)災(zāi)連災(zāi),真讓我們五味雜陳,使我們更加領(lǐng)悟了多難興邦的深刻內(nèi)涵,我們民族由此變得更加團(tuán)結(jié)更加堅(jiān)強(qiáng)。歷經(jīng)了大災(zāi)大難大悲大喜而屹立于世界之林的中華民族,更令世界刮目相看。  改革未有窮期,我們還在路上。在前進(jìn)的路上還會有風(fēng)險(xiǎn),還會有困難。事不避難,知難不難。最重要的是要在困難和風(fēng)險(xiǎn)中準(zhǔn)確判斷形勢,在挑戰(zhàn)和考驗(yàn)中清醒把握方向,增強(qiáng)憂患意識,充分認(rèn)識國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境

4、的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性;增強(qiáng)機(jī)遇意識,善于從變化中捕捉發(fā)展機(jī)遇,在逆境里培育有利因素。這一切,年前召開的中央經(jīng)濟(jì)工會議己經(jīng)有了明確的答案和部署。  新的一年,是困難也是希望,是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,是期待也是付出,是收獲也是給予,把熱血奉獻(xiàn)社會,把汗水灑滿大地,把溫情帶給人間。讓我們在黨的十七大精神的指引下,認(rèn)真貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作會議的精神,在建設(shè)有中國特色社會主義的康莊大道上,沿著昨天的足跡,走出新的天地,讓2015年的中國以多姿多彩和燦爛輝煌永載世界史冊,以更加輝煌的成就迎接和慶祝人民共和國66周年華誕。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。