《尋跡孔子故里》教學(xué)設(shè)計.doc

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1、《尋跡孔子故里》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：初步了解孔子，感受孔子思想對中國以及世界文化發(fā)展的影響。2、能力目標(biāo)：繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集整理信息的能力和做專題研究解決問題的能力。3、情感態(tài)度價值觀：了解我國悠久的歷史和燦爛的文化藝術(shù)，歷史上一些著名人物，感受中華民族對世界文明的重點(diǎn)貢獻(xiàn)。二、教學(xué)重難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：孔子的教育思想2、難點(diǎn)：對中國以及世界的影響三、教學(xué)準(zhǔn)備：搜集有關(guān)孔子資料以及網(wǎng)站四、教材分析尋跡孔子故里包括倆個主題活動:至圣先師和孔子的影響,通過兩個主題活動使學(xué)生對空子以及思想有個初步的了解,知道孔子是一個對中國乃至對世界歷史文化的發(fā)展有

2、重要影響的人.感受中國悠久的歷史和燦爛的文化藝術(shù),從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。五、教學(xué)過程：第一課時一、引入課題今天，我們一起領(lǐng)略一下在中國歷史文化上占有重要地位的一位偉人的神采：板書：至圣先師孔子（出示孔子圖）二、了解孔子的生平事跡1.課件出示：你從課文、課外了解到有關(guān)孔子的哪些知識。請同學(xué)們先結(jié)合書、查閱的相關(guān)資料在小組內(nèi)交流。2.交流：（可結(jié)合教師預(yù)先準(zhǔn)備好的投影片）三、感受孔子的人格魅力同學(xué)們通過剛才的交流，對孔子有一定的了解?？鬃拥某删痛_實在中國古古代文化上占有重要的地位，一直被推祟為“至圣先師”。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，他仍對我們有著重要的影

3、響。1、匯報調(diào)查情況：2、交流一些有關(guān)孔子的紀(jì)念活動及有關(guān)孔廟、孔府等資料。3、討論：為什么孔子離我們兩千多年，還有那么多人知道他、紀(jì)念他？（1）“仁”、“禮”是孔子思想的核心。（2）教育思想：有教無類，誨人不倦因材施教，循循善誘學(xué)思并重，傳習(xí)結(jié)合（3）他編寫整理了《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》，被統(tǒng)稱為《六經(jīng)》。把2000多年前的古文明典籍保存流傳下來，是孔子給世人的巨大貢獻(xiàn)。4、小結(jié)：孔子的思想博大、精深，影響著一代代的中國人，在世界上也很有影響力，被尊稱為世界文化人。（①提倡“仁”學(xué)，仁是其思想核心；②主張以愛人之心調(diào)解與和諧社會

4、人際關(guān)系；③維護(hù)周禮，主張貴賤有“序”；（保守的一面）④教育上：“有教無類”，打破了學(xué)在官府的壟斷。推動了古代文化教育的發(fā)展。）四、學(xué)習(xí)孔子格言，指導(dǎo)踐行1、讀書中名言：書中有兩句孔子的名言，誰來讀一讀？（指名讀）2、交流收集到的名言：你還知道孔子的其它名言嗎？3、互贈孔子名言。4、總結(jié)：同學(xué)們搜集了許多孔子的至理名言，這些格言教我們?nèi)绾未颂幨?，如何有效學(xué)習(xí)，對同學(xué)的成長很有幫助，我們不僅僅是把它記在頭腦里，更重要的是用它指導(dǎo)自己踐行。五、開展活動，拓展延伸繼續(xù)查閱資料，更深入了解孔子。第二課時一、談話導(dǎo)入：1、同學(xué)們，你們?nèi)ミ^曲阜嗎？因為什么而了解曲

5、阜？2、板書曲阜并解釋曲阜的意思。介紹歷史文化名城曲阜，讓學(xué)生了解曲阜因孔子而著名。二、簡單了解孔廟、孔府、孔林，認(rèn)識孔子是春秋時期魯國人。學(xué)生介紹孔子生平事跡，以及三孔資料。三、學(xué)生分組研究了解孔子孔子生平組、孔子名言組、孔子學(xué)生組、孔子作品組、三孔建筑組四、投影:孔子內(nèi)容介紹孔子生平，重點(diǎn)學(xué)習(xí)孔子名言談感想，通過他忠、孝、智、禮、義、信思想的對號入座加深對孔子言論的理解。五、學(xué)生通過網(wǎng)站瀏覽、尋找自己喜歡的課題去研究。1、學(xué)會瀏覽有關(guān)孔子以及曲阜旅游的網(wǎng)站.閱讀孔子的生平事跡.特別是論語的內(nèi)容.并閱讀論語,寫一寫自己的論語心得.2、根據(jù)自己所學(xué),在博

6、客里與同學(xué)老師其他網(wǎng)友交流所學(xué)所得.六、寫一篇我心目中的孔子或者我的論語心得.第三課時歷史人物知多少一、談話導(dǎo)入師：同學(xué)們，孔子的思想博大、精深，影響著一代代的中國人，在我國五千年的文明歷史長河中，又涌現(xiàn)出了許許多多的名人志士，他們?yōu)樯鐣倪M(jìn)步和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。大家知道多少，你最喜歡的是誰？生自由發(fā)言二、歷史人物交流會1、古代帝王：（1）請同學(xué)們看屏幕，這是一組很美麗的草原風(fēng)情畫，象同學(xué)們剛才說的一樣，有遼闊的草原，雄健的奔馬，成群的牛羊，雪白的帳篷，那么從這些畫面中，大家能不能看出蒙古人過著怎樣的生活？生答：過著游牧和狩獵的生活。師結(jié)：蒙古族是我國北方

7、一個有著悠久歷史的少數(shù)民族，他們生活在蒙古高原上，多數(shù)過著游牧生活，被稱為“氈帳中的百姓”，是一個能歌善舞、勤勞勇敢、豪放純樸的民族，是我們中華大家庭中的一員，它曾建立了一個強(qiáng)大的政權(quán)——元朝并統(tǒng)一全國，而且它的疆域比我國歷史上任何一個朝代都要遼闊。你知道是誰嗎？（鐵木真---成吉思汗）師：他以非凡的智慧、卓越的軍事才能和勇敢堅強(qiáng)的性格，組織了一支強(qiáng)大的軍隊，經(jīng)過多年征戰(zhàn)，于1206年統(tǒng)一蒙古，建立政權(quán)，被尊稱為成吉思汗。那么，如果你來到鄂爾多斯草原上，有幸瞻仰了成吉思汗陵，你最想在留言簿上對成吉思汗說一句或一段什么話呢？生：自由回答（2）師：講述“隋煬

8、帝賞瓊花”的故事，那么隋煬帝專為看瓊花開通大運(yùn)河的說法否對。隋朝是怎樣建立的？大