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1、寶箴塞小學(xué)2012年下期六年級英語學(xué)案(總第27-28節(jié))主備:_李強(qiáng)_執(zhí)教:李強(qiáng)課題Unit2Ioftengoswimming.教學(xué)內(nèi)容Unit2Ioftengoswimming.教學(xué)目標(biāo)知識與技能一)語言知識目標(biāo)1、學(xué)習(xí)目標(biāo)語句:Shesometimescleanstheblackboard.2、掌握單詞ften,sometimes,always,never3、能聽懂IalwaysswimonSunday.Isometimescleantheblackboard.Ineverplayfootball.這類說明行為頻率的語句。4、學(xué)習(xí)感知一般疑問句的語調(diào)。過程與方法(二
2、)語言技能目標(biāo)1、通過使用頻度副詞(alwarys,sometimes,often,never)講述行為、習(xí)慣和喜好等。2、能理解并會使用頻度副詞:sometimes,often,always,never.懂得這些頻度副詞在句中的位置、區(qū)別、用法及所在句子中的時(shí)態(tài)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀(三)情感態(tài)度目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生積極參與合作學(xué)習(xí)的意識。2、通過活動提升學(xué)生的學(xué)習(xí)情感,并拓展學(xué)生實(shí)際語用的能力。重難點(diǎn)重點(diǎn)1)掌握單詞ften,sometimes,always,never(2)通過使用頻度副詞(alwarys,sometimes,often,never)講述行為、習(xí)慣和喜好等
3、。難點(diǎn)理解并會使用頻度副詞:sometimes,often,always,never.懂得這些頻度副詞在句中的位置、區(qū)別、用法及所在句子中的時(shí)態(tài)。教具、學(xué)具、課件準(zhǔn)備錄音機(jī)、磁帶、卡片、簡單的幻燈片教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動旁批預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、通過“拋球游戲”,進(jìn)行熱身:老師手拿一個(gè)球,將球拋給一個(gè)學(xué)生并提出一個(gè)問題:“Doyouoften...?”該名學(xué)生回答后,再將球拋給另一個(gè)學(xué)生,并提出問題。(老師給學(xué)生提供相關(guān)的單詞或短語)通過這個(gè)游戲復(fù)習(xí)上個(gè)單元學(xué)過的內(nèi)容。情景呈現(xiàn)老師帶領(lǐng)學(xué)生朗讀活動3中的句子。(老師通過多媒體出示活動中的四個(gè)句子)請學(xué)生讀出來,然后將語調(diào)標(biāo)在句尾,請學(xué)
4、生聽著錄音跟讀。展示控制練習(xí)出示活動1的圖片。向?qū)W生介紹期中的人物,然后引導(dǎo)學(xué)生盡可能多地說出圖中的人物在做什么。然后放錄音讓學(xué)生仔細(xì)聽。老師大聲重復(fù)錄音中出現(xiàn)的“sometimes,always,often,never”。聽過錄音后,在黑板上華四個(gè)長方形,一邊說句子一邊往長方形里涂顏色:IalwaysreadEnglish.(把長方形涂滿色)IoftenwatchTV.(把長方形的三分之二涂上顏色)Isometimesplaycomputergames.(把長方形的三分之一涂上顏色)Ineverswim.(長方形空白)自由練習(xí)課前布置學(xué)生把活動5的短語制作成卡片,然后在
5、課堂上分組完成這個(gè)活動。1、學(xué)生積極配合老師一起開展“拋球游戲”,并由此游戲復(fù)習(xí)到的知識為新知做好充分準(zhǔn)備。2、學(xué)生跟老師讀、自己練讀、跟錄音一起讀活動中的四個(gè)一般疑問句,感受一般疑問句的語調(diào)。反饋興趣提升學(xué)生看圖片說出圖中的人物在做什么。然后邊聽錄音邊找出錄音中出現(xiàn)的四個(gè)頻度副詞。并在聽到每句話后指向相應(yīng)的圖。跟讀句子同時(shí)盡可能記住每個(gè)人物的行為習(xí)慣和愛好。兩人一組輪流看圖說句子,然后互換。最后,請學(xué)生們合上書,繼續(xù)兩人一組針對圖片中的內(nèi)容開展一個(gè)記憶游戲。4、兩人一組,一人出示其中一張卡片,向另一個(gè)學(xué)生提問:“Doyou...?”對方回答:“Yes,Iofen/som
6、etimes/always/...”或“No,Inever...”拓展訓(xùn)練1、以貼近學(xué)生生活的話題進(jìn)行復(fù)習(xí),給學(xué)生提供了更易于交流的平臺,培養(yǎng)學(xué)生用英語思考和交流的習(xí)慣。2、通過訓(xùn)練學(xué)生的讀書能力,加強(qiáng)對英語句子語感的感知,培養(yǎng)學(xué)生對英語朗讀的興趣。為下一步的教學(xué)活動做了很好的鋪墊。3、在課文呈現(xiàn)內(nèi)容不多的情況下通過錄音讓學(xué)生認(rèn)真聽課文內(nèi)容,既能讓學(xué)生高度集中精神,又可以模仿語音語調(diào),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。游戲的設(shè)計(jì),讓學(xué)生將所學(xué)的知識靈活運(yùn)用,提高了對頻度副詞的實(shí)際運(yùn)用能力。4、讓學(xué)生小組對話,培養(yǎng)小組合作精神。也有利于學(xué)生對語言知識的鞏固。板書設(shè)計(jì)(需要一直留在黑板
7、上主板書)Unit2Ioftengoswimming.IalwaysreadEnglish.IoftenwatchTV.Isometimesplaycomputergames.Ineverswim.教后記