看圖寫話教學(xué)設(shè)計彭萍.doc

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1、看圖寫話（一課時）花家地實驗小學(xué)彭萍教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)留心觀察的習(xí)慣，讓學(xué)生能有條理地把幾句話連起來說，并能寫下來。2、培養(yǎng)學(xué)生對寫話的興趣。正確使用標(biāo)點符號。3、培養(yǎng)規(guī)范的書寫習(xí)慣。4、教學(xué)重難點：學(xué)生能有條理地把幾句話連起來說，并能寫下來。課前準(zhǔn)備：課件、分開打印兩幅圖及附上格子（每人一份）?！〗虒W(xué)過程：一、課前交流師：在我們做的語文練習(xí)卷的最后一題通常都是什么題？（看圖寫話）我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在做這個題的時候，特別容易丟分。這節(jié)課老師就會教你們一些看圖寫話的方法和小竅門。我們就比一比誰學(xué)得最專心，最認真，學(xué)完之后，來做這個題就不會丟分。　二、指導(dǎo)看圖寫話（

2、一）出示“植樹”圖，并出示提示：什么時候，誰在什么地方干什么？1、生讀提示，請你看圖，仔細觀察，想一想，再說一說。（生匯報）2、老師也寫了這樣一句話（幻燈出示），指名讀。師簡單問問：我為什么給取這樣的名字呢？你怎么看出是在山上呀？（生答）所以呀，我在看圖時要觀察仔細（板書：仔細觀察）一些，觀察越仔細我們發(fā)現(xiàn)得就越多。3、上個學(xué)期我們主要就學(xué)習(xí)了看圖寫這么一句話，可是這個學(xué)期我們有了更高的要求，要學(xué)會寫幾句話。什么叫“幾句話”（副板書）呀？一般三句話以上就可以說是幾句話。什么樣的標(biāo)點算是一句話呢？（。??？）（副板書）4、怎樣才能看圖寫出幾句話來呢？（1）首先

3、，我們要讀題目的提示或要求，（板書：讀提示）像剛才我們寫一句話就有提示，我們來看看還提示我們寫什么了，請你讀讀題。（幻燈出示下面的提示）指名讀。（2）讀完提示，請你仔細觀察圖，想一想（板書：想），再說一說（板書：說），他們都怎樣種樹的？（生說，說完出示這個句子，順帶講打標(biāo)點）（3）種樹的結(jié)果怎樣？心情怎樣呢？（生說，說完出示這個句子，順帶講打標(biāo)點）（3）指名生連貫的讀一讀。問：句子是否通順，有沒有錯別字？師結(jié)：我們在寫看圖寫話時，就是像這樣，先讀題目的提示或者要求，再仔細觀察圖，想一想，再在自己心里跟自己說一說，然后把自己想說的寫下來，最后自己檢查（板書）

4、一下，讀讀是否通順，有沒有錯字。下面請我們來用同樣的方法，來寫這幅圖。三、指導(dǎo)練習(xí)看圖寫話1、出示題目要求，指名生讀提示，然后提示學(xué)生觀察圖并思考。2、讓學(xué)生一句一句說。（在指導(dǎo)說的過程中，引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察圖。）3、剛才我們怎么說的，你就怎么把他寫下來。（寫之前，再回到植樹范文，讓學(xué)生先認真看認真聽，提示學(xué)生開頭要空兩格，標(biāo)點要占一格，并要打恰當(dāng)）。4、學(xué)生練習(xí)寫并投影儀反饋。（用一個優(yōu)等生和一個中等生的看圖寫話，進行反饋，先用反饋中等生，再反饋優(yōu)等生的。）師結(jié)：在做看圖寫話這樣的題時，如果你按照這樣的步驟（看板書總結(jié)）去完成，并做到書寫規(guī)范、不寫錯字、格

5、式正確、標(biāo)點恰當(dāng)（幻燈顯示），你就不會丟分了。相信大家一定能做到！四、下面，請你們自己來完成這幅看圖寫話。（拿出練習(xí)卷2寫）（寫完之后，收上來批閱課后反饋）板書設(shè)計：看圖寫話讀提示看圖想說寫查仔細觀察由近及遠