淡定平凡也幸福.doc

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1、師德演講稿：淡定平凡也幸福鄂城墩幼兒園張慶英曾記得剛畢業(yè)時,一個扎著馬尾辮的小姑娘，帶著滿腔的熱情和甜美的夢想，走進了幼教領(lǐng)域，與孩子們一起快樂的成長，成為了孩子們的知心朋友。春天里，我們一同春游，尋找春天，播撒希望的種子；夏天，我們坐在樹蔭下講故事，描繪著生命的旺盛；秋天里，我們一起感受秋天這個收獲的季節(jié)，收獲希望；冬天里，我們在操場上堆著雪人，和雪花一起舞蹈。我喜歡每天幫小女孩梳辮子，喜歡女孩子突然跑過來抱著你說老師你真漂亮，喜歡孩子在上課時用仰慕的眼光看著你，喜歡和孩子比賽時他們會為你加油，喜歡每天有一大堆的孩子跟在你身后跑來跑去……在這一行奮斗了若干年后，我漸漸覺得做一名幼兒教師太忙了

2、！一會聽課，一會制作教具；一會是區(qū)角活動，一會又是環(huán)境布置；又是六一文藝匯演，又是親子運動會；除了備課，還有寫不完的教育筆記，做案例分析，聽課、評課，家訪……諸如一切的一切，我們似乎總也忙不完，一年到頭的手忙腳亂，卻似乎一絲一毫的成就感也無處可尋。是啊，我們幼兒教師的這份職業(yè)并不像是外人看來的“孩子王”這般輕松的，只要照顧好孩子就行了。平日里人們見到的是我們光鮮的一面，可殊不知這光鮮的背后卻是我們教師付出的心血。我們的工作是煩瑣的，大到園內(nèi)、縣內(nèi)的相關(guān)活動，小到孩子們的吃喝保暖，總與你搭介；而每天帶班的工作量又是極大的：照顧好班上的每一位孩子，組織好教學(xué)活動與游戲活動，還要和家長及時地交流溝通

3、，做不完的案頭活帶到家中加班加點也是常有的現(xiàn)象，這是外人所不能理解的：“幼兒園教師也這么忙！”幼兒教師的工作也是很辛苦的。因為越來越多的家長由此轉(zhuǎn)變觀念，重視早期教育，不讓孩子們輸在起跑線上。所以對幼兒教師的要求也越來越高。長此以往，幼兒教師出現(xiàn)了疲憊、疲倦的身心，而隨著年齡的增長，又透支著體力與精力，而身為女性，我們不僅擔(dān)任著母親、女兒、妻子的角色，同時還是幼兒的良師益友，同事之間的好姐妹。諸多的身份讓我們身不由己，有時顧此失彼，讓我們迷失前進的方向，失去了奮斗的目標(biāo)，失去了前行的動力。慢慢地，我也有些迷茫，搖擺。一次，由于外出學(xué)習(xí)，我?guī)滋鞗]有上班，等去時走進教室，孩子們都不約而同地圍過來，

4、一雙雙小眼睛都關(guān)切的望著我，這個問“老師你是怎么啦？”那個問“老師，你是不是生病了？”……關(guān)切之意溢于言表，不禁令我激動而感動。當(dāng)你把幼兒時時記在心里，同樣幼兒也會把你時時記在心里。我的孩子們就是這樣。每次有哪個孩子去喝喜酒得了喜糖，總是不忘我的份。我知道那是他（她）省下來留給我的，便有點不忍心地說：“還是你自己吃吧！你有這份心老師已經(jīng)很開心了。”可是他們?nèi)匀粓猿忠o我，并且表現(xiàn)出一臉的失望，于是我也不忍心推辭：“那好吧！我們分一下，一起吃好嗎？”他們這才欣然接受，拿著糖一蹦一跳地走開了。而此時的我，心里總是不平靜的，看著手里的幾顆糖，不禁自問：“這難道僅僅是幾顆糖嗎？這分明是孩子們沉甸甸的感

5、情呀！我該拿什么去回呢？”人都是有感情的，特別是幼兒，他們的感情總是會毫無保留地呈現(xiàn)在你的面前，沒有虛偽，沒有做作，有的只是真摯。所以我還是決定和孩子們在一起，心甘情愿地做不起眼的“孩子王”，因為孩子們純真的心時時感動著我。也許，幼兒教師不能享受榮華富貴，也沒有驚天動地的豐功偉績，但只要我們熱愛事業(yè)，熱愛孩子，在護理和教育的過程中，在同孩子們盡情游戲時，就會從孩子身上喚起已經(jīng)泯滅的童心，忘卻自身的年齡，變得年輕和質(zhì)樸，自己未曾記憶的無憂無慮的天真快樂的童年，在孩子們身上得到延續(xù)。是的，我無法許諾豪言壯語，用語言來詮釋“幸?！钡恼嬷B，但我覺得和孩子們一起成長的日日夜夜，擁有孩子們真誠的愛，便擁有

6、幸福?！　?011年4月