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《原來都是媽媽的錯(cuò).doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、原來都是媽媽的錯(cuò)面對(duì)家長(zhǎng),我最喜歡說的一句話是:你們這些年輕的家長(zhǎng),比我們更會(huì)寵孩子,才導(dǎo)致今天這些孩子難以管理。事實(shí)也是如此。無論男孩女孩,家長(zhǎng)有的時(shí)候甚至是無原則的溺愛?!镀返屡c生活》課上,老師正上課呢!一個(gè)女孩突然哭了起來,老師停止講課,走下了講臺(tái),問及原因,原來是前后位子的兩個(gè)女孩發(fā)生了沖突,當(dāng)時(shí)為了不影響上課沒有多說,安慰了哭鼻子的女孩幾句繼續(xù)上課了。放學(xué)了,老師把兩個(gè)孩子一起叫到了辦公室,叫她們倆站在旁邊先想想自己的錯(cuò)誤,前面的女孩小玉說自己不該拿筆畫后面面女孩子的書,另一個(gè)女孩萍磨蹭半天也不肯承認(rèn)自己有錯(cuò),其實(shí)事情
2、的真相是這樣的:萍在翻書的時(shí)候不小心碰到了小玉,小玉以為萍是故意的,就拿筆回頭畫了萍的書,就這樣他倆對(duì)打了起來,小玉哭了。因?yàn)樾∮裾f出了自己的錯(cuò)誤,老師讓她先離開了。萍見她走了也說了自己由于不小心才惹出了矛盾。孩子之間能有什么深仇大恨呢!這些雞毛蒜皮的小事常常發(fā)生,家長(zhǎng)計(jì)較的不多。今天這問題卻帶來了大麻煩。小玉回家看到了媽媽嚎啕大哭起來,媽媽聽了孩子的述說以后,覺得孩子是受了天大的委屈。思考良久晚上給我寫來了一封郵件,內(nèi)容如下:老師:您好!想了很久,還是一吐為快吧!昨天回家看到孩子泣不成聲的樣子還是頭一次。我自己的孩子我了解,她
3、的個(gè)性比較強(qiáng),但是她絕對(duì)不是惹事生非的小孩。孩子間產(chǎn)生矛盾都是很正常的,小事情變大了,肯定雙方都有過錯(cuò)。且不說老師憑什么依據(jù)去處理問題,放走另一個(gè),把我的孩子單獨(dú)留下,我想說的是,就算是犯人,法庭還給他申訴的權(quán)利。那么為什么,不給小孩子辯解的機(jī)會(huì)?!她是一個(gè)十歲的孩子,她都不明白自己錯(cuò)在哪,你讓她承認(rèn)什么?她后來對(duì)我說,是為了能回家才承認(rèn)錯(cuò)誤的!那么,試問,老師的這種處理方式妥當(dāng)嗎!小孩子從中又吸取到什么?明白了什么?一個(gè)小孩子沒有說話的機(jī)會(huì),背著那么重的書包,站在那里去想自己到底錯(cuò)在哪,是個(gè)什么樣的情景?老師,您也有孩子,您的
4、孩子也一定受過委屈,做為父母您能不心疼嗎?如果真的是我孩子擾亂紀(jì)律,有意招惹別人,您盡管處理,但是,這一次,我實(shí)在無法理解老師的處罰方式。昨晚一夜沒睡,大人都想不通的事讓孩子怎么明白!在家父母是老師,在校老師是父母。不說老師處理每件事都能很公平,您們也沒有這么多時(shí)間和精力,只想說一句:孩子很單純,她是很信任老師的,在她的心目中老師就是完美的代言。那么,在孩子犯錯(cuò)誤時(shí),我衷心的希望,老師能給孩子指出她的錯(cuò)誤之處加以改正,而不是用這種方式。老師,如果我孩子今后真的犯錯(cuò)誤,請(qǐng)您一定第一時(shí)間通知我,因?yàn)楹⒆硬粶?zhǔn)點(diǎn)回家,會(huì)造成我們的恐慌。
5、另外,如果,您罰她站,您不要讓她背著書包,現(xiàn)在孩子的書包太重,我背著肩膀都疼,她太瘦弱了。別的我也不說了,我說過,希望每個(gè)孩子都能健康快樂的生活,您們?cè)谒哪恐杏肋h(yuǎn)都是美好的,孩子的成長(zhǎng)過程中會(huì)遇到一些事,做為父母,我們竭盡所能為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,如果言語(yǔ)中有得罪之處,還請(qǐng)您海涵。看信之后,準(zhǔn)備找孩子交流一下,還沒等我去做呢,下午萍的媽媽來到了辦公室,態(tài)度非常不友好,所有的話語(yǔ)都是充滿了指責(zé),我把她帶到樓下交流半天,可是她的心始終都是不能平靜的,覺得是老師委屈了她的孩子,其中有一個(gè)問題的癥結(jié)是她只相信自己的孩子,而不相信老
6、師的話。面對(duì)這樣的情況,我有些生氣了。晚上回家也給她寫了一封長(zhǎng)達(dá)兩千字的郵件。因?yàn)樗暮⒆由砩系暮芏嗖蛔阄艺业搅烁此冢械囊磺卸际羌议L(zhǎng)造成的。我的信是這樣寫的:尊敬的家長(zhǎng):您好!因?yàn)槟^于激動(dòng),所以沒能聽進(jìn)我的話,還是要給您回復(fù)一封信。作為父母誰(shuí)都愛自己的孩子,這是無可厚非的。我曾經(jīng)說過,你們這些年輕的家長(zhǎng)比我們更寵愛孩子,甚至到溺愛的程度。我們用郵件的方式交流的比較多,一般都是針對(duì)萍的性格問題。其實(shí)可以看到,萍真正犯錯(cuò)誤的時(shí)候不多。偶爾和我調(diào)皮的話,我從來都不是特別計(jì)較,因?yàn)槲艺f過課堂上必須認(rèn)真聽課,課間我們可以像朋友似
7、的游戲玩耍。說實(shí)話,我沒有多少驕傲的資本,只是和孩子之間的關(guān)系能夠融洽,盡管他們會(huì)惹我不開心,我也會(huì)有大發(fā)雷霆的時(shí)候,時(shí)間久了,孩子們長(zhǎng)大了,他們也會(huì)理解這是另一種方式的愛。您作為孩子的母親,我作為孩子的老師,希望我們彼此能夠坦誠(chéng)相待,因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)目標(biāo),希望孩子無論從身體上,還是心理上都能健康。您今天來到辦公室的表情是凝重的,您的心情是不平靜的,因?yàn)槟X得孩子受到了太大的委屈。另外從您的來信中也感受到了。所以您今天說的話都是對(duì)老師的指責(zé)。首先我理解您愛孩子的心,孩子背著書包站在辦公室,孩子離開校園遲了,讓您擔(dān)心了。但是課堂上
8、發(fā)生的事情,老師總得處理,當(dāng)時(shí)是因?yàn)樾∮裾J(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的態(tài)度比較誠(chéng)懇,老師讓她走了。萍也認(rèn)為自己有錯(cuò),說話的聲音小,而且不是很清楚,所以老師讓她從真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的角度思考,然后真誠(chéng)地說出來。兩個(gè)孩子離開辦公室的前后時(shí)間相差不多,我也沒在意是多長(zhǎng)時(shí)間。看樣子我們對(duì)孩子的了