聽魏書生講座有感.doc

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1、聽魏書生講座有感感受一：教師是為學生服務的，因此應多研究服務對象，提出針對性的策略。感受二：學生五個“一分鐘”：一人一分鐘家務，一人一分鐘日記，一人一分鐘軍歌，一人一分鐘踏步，一人一分鐘注意力或記憶力比賽。感受三：利用公家時間鍛煉身體。感受四：凡是老百姓能干的事班委不干，凡是普通班委能干的事班長不干，凡是班長能干的事班主任不干，做到適度放權。感受五：每天背著書本來到學校走進學室，拿出學材，開始自學，學到問題查找資料，如果不會，再問老師。感受六：每天留個性化的作業(yè)。感受七：各種事務實行承包責任制。借東西寫250字的借條，不借東西將寫500字的說明書。感受八：

2、班費生活委員負責，學費班長負責，書費學習委員負責，用手表收書費，請各小組長收，開展收書費比賽，要求16開紙，上面寫上姓名、費用多少，收完后算好總計多少，然后放在桌上，看誰最先完成。感受九：給學生當助手，人是相互幫助。感受十：發(fā)現每位學生的人性。我堅信每個人在童年時期都有為集體、為社會、為國家做好事的愿望。感受十一：計算換座位的時間（做任何事情都計算時間）。