我喜歡的卡通形象.ppt

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1、動畫激趣巧引課題說一說，演一演你能否模仿表演一下你最喜歡的卡通形象？提示：可以模仿動作或是一些語句。卡通我喜歡的形象授課教師:潘鑫斌2011年9月知識卡通第一部卡通(cartoon)片是１８６０年斯圖亞特．勃拉克頓制作的美國卡通片《迷人的圖畫》。中國第一部卡通片《大鬧畫室》是萬籟鳴兄弟１９２６年攝制的。卡通是英文cartoon的音譯，意思是連續(xù)的畫面，也可以簡稱為動畫片或動畫連環(huán)畫?？ㄍǖ奶攸c夸張變形卡通的特點夸張擬人變形卡通藝術(shù)的種類卡通圖書----卡通連環(huán)畫卡通連續(xù)劇卡通影片卡通在生活中的運用欣賞圖例　擴寬思維看一看想一想卡通形象與它們的原形有什么不同？運用了哪些設(shè)計手法？引導(dǎo)分析開放

2、探究生活中的真實物象與卡通形象的比較將現(xiàn)實生活中的對象，構(gòu)建一個神奇的世界。讓想象的翅膀自由翱翔。擬人化生活中的真實物象與卡通形象的比較巧妙的能使對象更滑稽、更幽默，從而更好的體現(xiàn)作者的構(gòu)思。變形把對象的特點作刻意的，更能突顯個性。生活中的真實物象與卡通形象的比較夸張擬人鞏固知識拓展探究變形夸張作品欣賞總結(jié)卡通形象設(shè)計步驟：（1）構(gòu)思：想好自己要畫的對象（2）構(gòu)圖：把對象安排在合理的位置（3）用基本形概括形體（4）畫出具體的形象（注意：夸張，變形，線條流暢）設(shè)計制作鼓勵創(chuàng)新動手進行卡通形象設(shè)計練習(xí)，每人設(shè)計一個有趣的卡通形象（包括動植物、人物、日常生活用品）充分運用卡通的擬人、夸張、變形特

3、點各小組互賞互評，選出一幅最能代表小組水平的作品，上臺展示，促進相互間的交流。展示作品　匯報交流韓國《五尾狐》美國《怪物史萊克》課后拓展：日韓美卡通形象日本《千與千尋》大家唱起來