蘇教小學(xué)科學(xué)六上《4.1．登月之旅》word教案.doc

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1、4單元探索宇宙1.登月之旅各位老師，你們好!我說課的內(nèi)容是蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第4單元第1課《登月之旅》.我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程等幾個方面來進(jìn)行我的說課.首先我來談一談教材分析.教材分析本課處于《探索宇宙》單元的第一課，本單元的知識編排由淺入深，逐步展開，本課從學(xué)生的已有知識引入，遵循人類認(rèn)識月球的歷程，一步步在學(xué)生面前展現(xiàn)月球的特點(diǎn)和人類探索月球奧秘的足跡.作為一個單元的第一課，本課的知識與技能探究為這個單元的后續(xù)學(xué)習(xí)起到了鋪墊的作用.學(xué)情分析對于本課所探究的月球的基本情況，六年級的學(xué)生在以往的學(xué)習(xí)過程與生活實(shí)踐的體悟中已經(jīng)有了一定的認(rèn)識與了解

2、，但對于月球上的具體情況，例如環(huán)形山的形成等問題還比較模糊，所以，在設(shè)計(jì)這節(jié)課時，應(yīng)把握好重、難點(diǎn)，讓學(xué)生對于本課關(guān)于月球的內(nèi)容理解更加明了，更加深入，更加透徹.根據(jù)教材特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)有認(rèn)知水平，年齡與心理特征以及新課程要求，我制定了以下幾個教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)1、了解月球的基本情況以及環(huán)形山的形成.2、了解人類探索月球的歷史和所取得的成果.3、意識到人類對宇宙的認(rèn)識是不斷發(fā)展的，科學(xué)技術(shù)是不斷進(jìn)步的.4、認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對人類認(rèn)識宇宙的幫助.為了達(dá)成以上教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生能力，結(jié)合教材，學(xué)生的實(shí)際，我將教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)確定如下：教學(xué)重點(diǎn)：了解月球的基本情況.教學(xué)難點(diǎn)：體會科學(xué)技術(shù)

3、發(fā)展的重要性.教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：多媒體課件、盤子、細(xì)沙、大小不一的石子、手電筒等.學(xué)生準(zhǔn)備：收集月球知識的相關(guān)資料、記錄紙等.教學(xué)過程最后，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況，具體談?wù)勎业慕虒W(xué)過程.一、創(chuàng)設(shè)情境、激趣導(dǎo)入老師為大家準(zhǔn)備了一段錄像，請看大屏幕.（播放“月球月色錄像資料）問學(xué)生：你看到了什么？（學(xué)生：月亮、月球）我問學(xué)生：去過月球嗎？想去嗎？今天這節(jié)課老師將帶領(lǐng)你們一起去月球旅游.然后.講述：每當(dāng)夕陽西下，皎潔的月亮升上天空，月亮就是夜空中最亮的天體.“古人不見今時月，今月曾經(jīng)照古人”，在科學(xué)不發(fā)達(dá)的古代，人們不像現(xiàn)代人業(yè)余生活這樣豐富多彩，每當(dāng)夜幕降臨，美麗的月亮自

4、然而然就引起了人們的高度關(guān)注，并產(chǎn)生了無限的遐想，創(chuàng)造出許許多多的神話故事.問學(xué)生：知道哪些有關(guān)月亮的神話故事？（請2-3個學(xué)生分享關(guān)于月亮的神話故事）二、模擬實(shí)驗(yàn)、研討探究.隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們對月球逐漸有了新的認(rèn)識，請同學(xué)們觀看大屏幕.（播放“伽利略觀察月球的圖片”并在播放過程，介紹P42的內(nèi)容，將課件定位在——環(huán)形山畫面）向?qū)W生介紹這就是隕石坑也叫環(huán)形山.然后請學(xué)生仔細(xì)觀察環(huán)形山，認(rèn)為環(huán)形山是怎樣形成的？（我預(yù)設(shè)學(xué)生結(jié)合自己的認(rèn)識可能回答火山噴發(fā)、隕石撞擊等，一般學(xué)生此時已經(jīng)認(rèn)同隕石撞擊.）那么我們就來做一個模擬實(shí)驗(yàn)，研究環(huán)形山的形成.模擬環(huán)形山形成的實(shí)驗(yàn)方案1.在一個

5、盤子里鋪上大約3厘米的細(xì)沙.2.從同一高度往沙盤里丟下大小不同的石子，分別測量沙坑的深度.3.再從不同高度丟下大小相同的石子，分別測量沙坑的深度.實(shí)驗(yàn)過程中注意事項(xiàng)：1.把沙子倒入盤子后應(yīng)輕輕搖晃，使沙子成水平狀，以便在實(shí)驗(yàn)中成坑明顯.學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)并記錄，在學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程中我巡視，做必要的點(diǎn)撥與指導(dǎo).通過實(shí)驗(yàn)觀察，學(xué)生總結(jié)：環(huán)形山是由隕石撞擊形成的.接著請學(xué)生用手電筒直射和斜射沙盤上的石子坑，觀察石子坑的影子變化，各組匯報(bào)交流.在整個實(shí)驗(yàn)過程中要讓學(xué)生明白各實(shí)驗(yàn)器材的模擬對象.實(shí)驗(yàn)結(jié)束，提醒學(xué)生收拾實(shí)驗(yàn)器材，養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣.結(jié)合實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生考慮在什么日子觀察月球上的環(huán)形山效果最好.

6、三、鞏固拓展、延伸交流隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人類對月球的認(rèn)識也在不斷更新，那么人類對月球又有了哪些新的認(rèn)識？學(xué)生根據(jù)教材上呈現(xiàn)的資料和課前搜集資料討論交流.在這里我會強(qiáng)調(diào)：科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，月球像地球的衛(wèi)士一樣繞地球環(huán)行，月球是地球的衛(wèi)星.月球繞地球一周的時間約為27.3天.最后，請同學(xué)們假想去月球旅行，根據(jù)月球特點(diǎn)，設(shè)想需要做哪些準(zhǔn)備？（設(shè)計(jì)意圖：新課程強(qiáng)調(diào)，‘以學(xué)生發(fā)展為本’，科學(xué)學(xué)習(xí)正是這樣，強(qiáng)調(diào)與生活相聯(lián)系，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，并且把課內(nèi)的研究引向課外，將探究活動繼續(xù)下去，逐步形成自覺的探究習(xí)慣.）總之，科學(xué)學(xué)習(xí)既要重視基本知識和基本技能的訓(xùn)練，還要培養(yǎng)學(xué)生自行獲取知識的興趣

7、和愛好，讓學(xué)生不僅‘會學(xué)，學(xué)會’，更要好學(xué)，愛學(xué)，這樣，才有可能將科學(xué)課變?yōu)檎嬲目茖W(xué)！我的說課結(jié)束！