如何使學(xué)生掌握現(xiàn)代生活中所需要的數(shù)學(xué)知識(shí).doc

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1、如何使學(xué)生掌握現(xiàn)代生活中所需要的數(shù)學(xué)知識(shí)生活中的數(shù)學(xué)無(wú)處不在，但能不能用數(shù)學(xué)知識(shí)去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題還是靠個(gè)人資質(zhì)的。教師的確是重要的一方面，但關(guān)鍵還在于學(xué)生自己，教師要想改變學(xué)生的數(shù)學(xué)是很困難的，首先要讓學(xué)生充分掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)（這一步就不簡(jiǎn)單吶），并且通過(guò)教師引導(dǎo)與示范加上詳細(xì)的講解（各個(gè)老師的水平也不一樣，趣味？枯燥？靈活？死板？）才有可能讓每一個(gè)學(xué)生明白（明白到什么程度？）。所以我說(shuō)，不要想一步登天，先從基礎(chǔ)開(kāi)始，掌握理論知識(shí)，并且在教授的過(guò)程中善于發(fā)現(xiàn)對(duì)數(shù)學(xué)的理解很靈敏的學(xué)生，然后因材施教，這才是最重要的