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1、我的青春誰做主作文 我的青春誰做主作文（一） 青春是首歌，跳動的音符見證我們永遠(yuǎn)昂首向前，一路颯爽，一路潑灑?！ ∏啻何覀兪嵌嘧硕嗖实?，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆?！ ∥覀円盐漳菬o比絢爛的青春。要讓青春的世界生機(jī)盎然。有人說：青春如豐碩的果園，碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘，青春沒有等待的果實(shí)，我們只有用昂揚(yáng)的精神去面對多彩的青春?！ ∥业那啻何易鲋?，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展；我們不要被那少
2、年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來面對這初次到來的青春?！ ∏啻旱淖嗲亚庙?，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來依靠別人，不要讓別人來把握我們美好的青春?！ ∮腥苏f青春的我們是編制的夢，青春如畫，與生命的長河交相輝映更顯得生機(jī)勃勃?！ ∏啻旱奈覀冸m然還是不知世事的少年還沒有經(jīng)過風(fēng)吹雨打，還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年，來面對這有著夢想與單純的少年生
3、活?！ 『剖幍那啻?，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線，讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧，都去吧！在青春的世界里讓我們把握機(jī)會，我們要用所有的熱情換回時(shí)間，讓青春的烈火燃燒永恒?！ ∏啻旱臍q月我們要自己做主，我們要自己把握自己的命運(yùn)。朋友，難道在青春的奏響去下你不應(yīng)該用新的打算嗎？ 我的青春誰做主作文（二） 在初中生活中，我也常翻一翻兒時(shí)的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散。同樣的，我無意中翻出了小時(shí)候的畫冊，又有許多浮現(xiàn)在眼前。正如：黑夜去了，黎明來啦；冬天去了，
4、春天來啦；童年去了，青春來啦；快樂去了，煩惱來啦！想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。 如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，()取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理！就如“機(jī)器人”一樣，我們的青春被排滿了進(jìn)程?！ ?1世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗！但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形
5、的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎？我們的青春，誰做主？ 青春就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。如果是這樣，我會吶喊：我的青春，我做主！ 我的青春誰做主作文（三） 現(xiàn)在的人總說“我的青春，我做主?！笨墒牵F(xiàn)實(shí)真的是這樣嗎？ 我不是的。我總被父母，老師等這一類人做主的?；蛟S不止是青春，連夢想都被他們主宰著?！ 「改缚傉f“好好學(xué)習(xí)，天天向上。為將來奠定基礎(chǔ)，你自己也可以自立自足了。”我知道父母是望女成鳳，但是對我
6、來說，好好學(xué)習(xí)并不是單單為了自力自足，它還有更多的原因讓我去學(xué)。學(xué)習(xí)能使我的知識范圍擴(kuò)大，能讓我像小鳥脫離母親的懷抱那樣去看更遼闊的世界；還能讓我擁有夢想，對夢想渴望，去完成夢想。這一切何嘗不是學(xué)習(xí)帶給我的樂趣？如果只是一昧的去學(xué)習(xí)，沒有感到學(xué)習(xí)的樂趣，那么，這樣學(xué)習(xí)的過程肯定是枯燥無味的。當(dāng)然，對我的青春也是一樣！我不要枯燥無味的青春，也不要?jiǎng)e人束縛我的青春！ 有人說：“青春有限，快樂重要，何必為了不值得的人花費(fèi)寶貴的時(shí)間?！笔前?，人生不過幾十年，時(shí)間似水一樣流淌，不可遏阻。所以啊，我們要珍惜在青春里度過的一分一秒?！ ?/p>
7、又有人說：“年輕時(shí)，有些事你無法懂；懂的時(shí)，年輕已不復(fù)來?！笔前。啻翰痪褪倾裸露囟冗^那段時(shí)光的么？ 然而我認(rèn)為，人生短短幾十年，青春時(shí)，不要給自己留下什么遺憾。想笑就笑，想哭就哭，該愛的時(shí)候就去愛，無謂壓抑自己。青春不就是放肆的么？ 我認(rèn)為：青春是瘋狂的，是放肆的，是不羈的。我們可以在年幼時(shí)，喜歡一個(gè)人，毫無保留地喜歡，付出，沒有任何心機(jī)，也沒有考慮太多，只想燃燒自己的青春，給予他最好的一切，沒想過未來。無論他是令人心情澎湃的偶像，還是令人悸動的學(xué)長。我們都應(yīng)該勇敢地去喜歡，去愛?！ ∥艺J(rèn)為：青春，是既
8、有父母的護(hù)航又有自己的主見。你們的過去，你們的眼下，青春是異常美好而又美妙的事。我又怎么會甘心錯(cuò)過？更何況這也是我的青春，
