小樹(shù)有多少棵.doc

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1、小樹(shù)有多少棵教學(xué)目標(biāo)：1.探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2．結(jié)合具體情境，在討論解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生提出和解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn)：探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)合具體情境，在討論解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。教學(xué)用具：掛圖、數(shù)字卡片。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、情境引入：同學(xué)們，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，大家一進(jìn)校園就會(huì)看到花壇里盛開(kāi)著美麗的鮮花，它在裝點(diǎn)著我們美麗的校園，這么美的環(huán)境大家喜不喜歡。（喜歡）要

2、有美麗的環(huán)境，就需要花草樹(shù)木。二、探索新知：出示掛圖，大家看一看，這里有什么？每捆20棵每捆20棵1．仔細(xì)觀察并說(shuō)出圖意。2．誰(shuí)能根據(jù)這幅圖提出問(wèn)題？3．試著解決所提問(wèn)題。引出：20×3=4．討論算法。（1）20+20+20=60（2）2個(gè)10乘3等于6個(gè)10，也就是60（3）用豎式計(jì)算（4）2×3=6，20×3=60……三、拓展應(yīng)用1．3×25×46×730×250×46×70300×2500×46×700你發(fā)現(xiàn)了什么？2．香蕉每堆200根小象每天吃60根。大象每天要吃90根。⑴3頭小象吃一堆香蕉，夠1天吃嗎？⑵1頭大

3、象一個(gè)星期要吃多少根香蕉？⑶你還能提吃哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？四、小結(jié)在這節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了什么新知識(shí)？應(yīng)該用什么方法計(jì)算比較簡(jiǎn)便？五、作業(yè)