球溪高級中學(xué)體育課程公開課教案李劍.doc

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1、球溪高級中學(xué)體育課程公開課教案球溪高級中學(xué)：李劍1、教學(xué)內(nèi)容：1、排球正面雙手墊球、2、彎道跑2、本課目標(biāo)：讓同學(xué)學(xué)會技能，體驗到成功與快樂3、教材分析：排球是高中普遍開展的體育項目，因其健身與娛樂性相結(jié)合的活動形式，吸引著高中學(xué)生（尤其是女生），對抗性與籃球足球等項目相比，隔網(wǎng)運(yùn)動不容易造成運(yùn)動損傷。排球是一項集體的運(yùn)動，要求很高的團(tuán)隊協(xié)作精神，因此，通過參加排球運(yùn)動，可以培養(yǎng)大家的集體主義精神，在團(tuán)隊中同學(xué)學(xué)會互幫互助，正確處理角色關(guān)系，鍛造了集體的凝聚力。墊球是排球的基礎(chǔ)動作，在排球運(yùn)動中具有很重要的作用。對初學(xué)者，或者是在基層的訓(xùn)練與比賽中，

2、墊球質(zhì)量的好壞，直接影響著比賽或訓(xùn)練的成績。排球墊球技術(shù)動作比較簡單，學(xué)生學(xué)習(xí)掌握較快，且有很強(qiáng)的實用性。彎道跑技術(shù)是在田徑中非直道項目的徑賽項目中很重要的技術(shù)，彎道跑技術(shù)要領(lǐng)的掌握，在一定程度上影響著彎道項目的運(yùn)動成績。因此，彎道跑技術(shù)的教學(xué)在田徑教學(xué)與訓(xùn)練在中有很重要的意義。4、教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：排球墊球：上肢：；“插、夾、提”；下肢“移、蹬、跟”。彎道跑：身體內(nèi)傾，外側(cè)擺動幅度大于內(nèi)側(cè)，內(nèi)膝外展，外膝內(nèi)扣。教學(xué)難點(diǎn)：排球墊球：上肢下肢協(xié)調(diào)用力彎道跑：不同半徑下的技術(shù)狀態(tài)突破方法：排球墊球：分解練習(xí)，徒手練習(xí)，將動作分解為幾個部分，

3、合作練習(xí)彎道跑：在籃球場地進(jìn)行不同彎度的彎道跑練習(xí)教學(xué)方法：在本次課的教學(xué)中，運(yùn)用了成功教學(xué)法、小團(tuán)體教學(xué)法、合作教學(xué)發(fā)、分解整體練習(xí)法、比賽競賽法等教學(xué)方法。5、教學(xué)流程：開始部分引起注意階段模仿、引思、嘗試課堂常規(guī)游戲引導(dǎo)、規(guī)范、徒手練習(xí)導(dǎo)入部分激發(fā)興趣階段專項準(zhǔn)備自主、參與、合作基本部分提升、評價、拓展受新知識階段彎道跑排球墊球回收器材、師生再見小結(jié)結(jié)束部分分程度練習(xí)講解、師范解決問題球溪高級中學(xué)體育課程教案學(xué)校：球溪高級中學(xué)班級：高二女生人數(shù)：45教師：李劍教材內(nèi)容1排球正面雙手墊球2彎道跑教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)動參與：通過嘗試、合作、探究、小團(tuán)體教學(xué)

4、模式，培養(yǎng)學(xué)生積極參加排球運(yùn)動的興趣，并主動投入到活動中去。2運(yùn)動技能：認(rèn)識排球墊球在排球運(yùn)動中的作用，初步掌握排球正面雙手墊球的技術(shù)、彎道跑的一般原理，通過合作，進(jìn)一步拓展，使90%的學(xué)生能在規(guī)范動作下連續(xù)墊球6個以上。3身體健康：全面發(fā)展體能，提高身體的協(xié)調(diào)能力。4心理健康：在活動中，充分展示自己的運(yùn)動才能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)情緒，在運(yùn)動中體驗成功的樂趣。5社會適應(yīng)：培養(yǎng)學(xué)生良好的合作精神，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊意識和行為，體驗合作學(xué)習(xí)的快樂。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織隊形時間引起注意階段課堂常規(guī)1體育委員整隊，報告人數(shù)2向?qū)W生問好3安排見習(xí)生向老

5、師問好JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ2激發(fā)興趣階段游戲1、找圓心2看誰最協(xié)調(diào)1、教師站在圓心，左右或者前后移動。用手勢指示學(xué)生，使學(xué)生始終把教師放在圓心的位置上1、教師拍球，掌握節(jié)奏2、教師先拍球，后改為扔球，使球自由彈落3、強(qiáng)調(diào)調(diào)身體的協(xié)調(diào)性，以及手腳的協(xié)調(diào)性1、全體學(xué)生手握繩子，圍成一個圓，通過找圓心不斷移動2、由快到慢，先直立，后半蹲3、簡要說明移動方法的重要性1、以球的上下運(yùn)動為參照物，學(xué)生從半蹲姿勢開始，隨球上人上，球下人下2、學(xué)生隨著教師扔球的節(jié)奏上下，或左右移動6接受新知識階段排球正面雙手墊球1、模仿、引思、嘗試練習(xí)2

6、、引導(dǎo)、規(guī)范、徒手練習(xí)3、自主、參與、合作練習(xí)4、提升、評價、拓展練習(xí)5、解決問題1、先做一次示范動作（提出問題：大家怎樣才能把球墊穩(wěn)呢？）1、教師講解、示范：2、教師把動作分解為幾個步驟，喊1學(xué)生半蹲，2插臂，3蹬地，4提肩，5抬臂，6頂肘，7壓腕，8重心前移3、分組進(jìn)行固定球練習(xí)1、分小組練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)，并提示、抽查、展示1、分組（兩人）進(jìn)行學(xué)生在規(guī)范動作下自墊數(shù)的自測驗，進(jìn)行升級練習(xí)2、教師注意差生的輔導(dǎo)1、解決學(xué)生存在抱手跑問題1、將學(xué)生分小組進(jìn)行討論，如何才能把球墊穩(wěn)2、1人1球，根據(jù)已獲得知識技能，觀察教師，模仿、嘗試練習(xí)，在嘗試中發(fā)

7、現(xiàn)問題1、學(xué)生徒手練習(xí)2、學(xué)生隨著教師的口令，做徒手動作3、一人持球，另一同學(xué)原地體會擊球部位和手感1、學(xué)生自由組合兩人一組，一人一球，通過教師示范講解以及徒手練習(xí)，個人小團(tuán)體自墊練習(xí)2、要求兩人之間互相評價，共同提高，并提示要抽查1、學(xué)生在規(guī)范動作下看自墊球的次數(shù)2、分層后，超過10次的進(jìn)行雙人互墊球嘗試，8個區(qū)進(jìn)一步提升，爭取到10個區(qū)，6個區(qū)域加強(qiáng)基本技術(shù)的規(guī)范與輔導(dǎo)1、兩人一組，一人拋球，另外一人墊球一次，摸地一次，移動兩步，再摸地一次，再墊球JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ

8、JJJJJJJJJJJJJJJJJ20彎道跑1、教師示范（用一個田徑的歷史故事開頭，世界100米冠軍與200