繪本觀課有感.doc

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1、于8月17日參加了此次的暑期培訓,有幸聆聽了張秀娟老師的講座和朱老師的一節(jié)繪本示范課Poppet,印象深刻。對于繪本教學,我一直都很感興趣,平時也積累一些繪本的素材,看一些繪本的視頻,不同風格的老師處理起繪本來也會采取不一樣的方式,給我們帶來不一樣的感受和啟發(fā)。繪本的主要特色就是精美的圖片搭配大多是重復和押韻的文字,在反復的強調(diào)中讓學生印象深刻,激發(fā)學生積極性和興趣。然而朱老師在處理繪本的時候沒有注意有效利用這么精美的圖片,讓繪本本身失去了其價值,過多使用多媒體反而失去了其本真。朱老師對于生詞的處理并未大費周章,只是進行了簡單的點撥,學生基本能夠明白其意思,但是在之后的角色扮演中

2、就出現(xiàn)了問題,學生生詞不會讀,再加上這篇繪本本身難度較大,學生表演的積極性不高,致使配合度不高??傊?,朱老師扎實的功底和有趣有效的課堂設計讓孩子們在繪本的世界里好好暢游了一番,在我們平時的教學工作中,我們也不妨將繪本帶到孩子們的世界里去。

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