《尋隱者不遇》課件.ppt

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時(shí)間:2020-01-30

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1、3.古詩(shī)兩首學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法:讀古詩(shī)知詩(shī)人解詩(shī)題明詩(shī)意悟詩(shī)情尋隱者不遇唐.賈島松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。作者簡(jiǎn)介賈島,范陽(yáng)(今北京近)人,唐代詩(shī)人。早年出家為僧,后還俗。還俗后,參加進(jìn)士考試。由于出身卑微,未被錄取,便作詩(shī)諷刺挖苦科舉考試,被當(dāng)時(shí)人稱為舉場(chǎng)的“十惡”。賈島作詩(shī),又以苦思苦吟著稱,善于反復(fù)推敲,常為推敲詩(shī)中的字眼而茶飯不思,是中唐著名的苦吟派詩(shī)人。他所寫的詩(shī)歌缺乏社會(huì)內(nèi)容,情調(diào)凄苦,間有清新之作,著有《長(zhǎng)江集》。尋隱者不遇尋:訪問(wèn),尋訪。隱者:學(xué)問(wèn)很深,隱居在山中的人。尋隱者不遇唐.賈島松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此

2、山中,云深不知處。用自己的話說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的意思。尋隱者不遇唐.賈島松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。這首詩(shī)的一大特點(diǎn)就是平白如話,簡(jiǎn)潔易懂。但這首詩(shī)的特點(diǎn)不止這些,賈島還有一個(gè)巧妙的謀篇構(gòu)思是:他是用什么方法把尋隱者不遇這件事的過(guò)程寫出來(lái)的呢?同學(xué)們?cè)僮x,看看能發(fā)現(xiàn)詩(shī)中什么奧妙。尋隱者不遇唐.賈島松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。詩(shī)人:童子:我的師傅采藥去了。詩(shī)人:童子:就在這座山中。詩(shī)人:童子:山中云霧迷蒙,我也不知道他到底在什么地方。尋隱者不遇賈島松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。尋隱者不遇賈島松下/問(wèn)/童

3、子,言師/采藥/去。只在/此/山中,云深/不知/處。朗誦體會(huì)感情尋隱者不遇賈島松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。(滿懷希望)(感到失望)(萌生了希望)(徹底失望)思考:作者的感情有何變化?作者要尋訪的這個(gè)人是怎樣的一個(gè)人呢?作者表達(dá)了怎樣的感情呢?思考:根據(jù)以下兩點(diǎn)提示,在頭腦中想象出隱者的形象,然后,用語(yǔ)言描繪出來(lái)。1.“松下”使你想到了什么?2.“采藥”為誰(shuí),怎樣采?拓展提高1.你能為這首詩(shī)也編一個(gè)引人入勝的故事嗎?2.請(qǐng)問(wèn)小朋友,你們會(huì)背這首詩(shī)了嗎?比一比誰(shuí)背得快?!额}李凝幽居》賈島閑居少鄰并,過(guò)橋分野色,草徑入荒園。移石動(dòng)云根。

4、鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),暫去還來(lái)此,僧敲月下門。幽期不負(fù)言。再見(jiàn)!

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