教師要正確對(duì)待課堂意外.doc

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1、教師要正確對(duì)待課堂意外,這是最能體現(xiàn)一個(gè)教師的教育機(jī)智的時(shí)候,所以一定要冷靜,切不可以大聲嚷嚷,最好是停下來,幽默、風(fēng)趣的處理。1.正確對(duì)待課堂意外,能否正確對(duì)待課堂意外,關(guān)鍵在于教師的智慧轉(zhuǎn)化,將課堂意外的消極影響化為積極的行為。2.處理老師自身在課堂上發(fā)生的意外,課堂上不只是學(xué)生會(huì)出意外狀況,老師保不準(zhǔn)也會(huì)出。教師自身出現(xiàn)意外狀況時(shí),最好能大方而幽默的處理,這樣既不會(huì)耽誤上課,又不會(huì)影響老師在學(xué)生心目中的形象。3.課堂如何處理“意外”或許這個(gè)問題只可意會(huì)不可言傳,但如果每個(gè)老師都把學(xué)生放在第一位的話,答

2、案又是唯一的,就是怎樣有利于學(xué)生的發(fā)展就怎樣處理.

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