讀《教海漫記》心得.doc

讀《教海漫記》心得.doc

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1、讀《教海漫記》心得  讀《教海漫記》心得《教海漫記》是于永正老師數(shù)十年教育實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)精粹,是于永正老師教學(xué)生涯的記錄,也是于永正老師內(nèi)心情感的真實(shí)坦露?! ∑渲刑N(yùn)含著理論的活力和人格的魅力?! ?shū)中每篇文章不長(zhǎng),都有一個(gè)中心,幾十篇文章又貫穿一個(gè)大的中心?! ?nèi)容平實(shí),文筆流暢,像是跟讀者娓娓談心,又像是講故事?! ≡S多生動(dòng)的實(shí)例,不少幽默的話語(yǔ),能讓你忍不住笑出聲來(lái)。  讀了此書(shū),我受益匪淺?! ∮谟勒蠋熈私鈨和湃蝺和??! ∷3Q位思考假如我是一個(gè)六七歲的孩子。  他能敏銳地發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點(diǎn)”,懂得用最美的語(yǔ)言去激勵(lì)學(xué)生?! ∮谟勒蠋煻脤捜荨! ∷f(shuō)“

2、花朵是色彩斑斕的,學(xué)生是五彩繽紛的?! 】梢?jiàn),學(xué)生不可能齊步走,教育不應(yīng)搞“一刀切”?! 〗處煹膶捜荩粌H是一種教育方法,更是教學(xué)生懂得怎樣做人?! ?ài),也是一種藝術(shù)。  于永正老師和學(xué)生也有許多磕磕碰碰,也曾有過(guò)苦惱和困惑?! ≌菍?duì)學(xué)生的愛(ài),使他“吃一塹,長(zhǎng)一智”,成為一名全國(guó)著名的特級(jí)教師。  于永正嫻熟地運(yùn)用批評(píng)的藝術(shù)、表?yè)P(yáng)的藝術(shù),懂得用小紙條的魔力,或在作文本上畫(huà)一只翹起大拇指的手……從于永正老師幾十年的教育實(shí)踐和理論研究看,于永正老師的教育觀是滲透著、浸潤(rùn)著深深的愛(ài)的現(xiàn)代教育觀?! ?ài),使于老師產(chǎn)生了智慧和力量,使他的生命變得更充實(shí)。  一位哲人說(shuō)得好“一

3、個(gè)熱愛(ài)生命的人,不再靠自己,而是靠他所愛(ài)的東西活著?! ‰x自己越遠(yuǎn),滲透別人越深,就越幸福?! ∽x完此書(shū),我掩卷沉思按于老師的才華,本可以另謀高就,但他安貧樂(lè)道,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,無(wú)怨無(wú)悔,這是多么高尚的精神境界!在今后的教育教學(xué)工作中,我要以于老師為榜樣,默默耕耘、不斷創(chuàng)新,教出自己的特色?! 29C91AFE4CED1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFEDD1B6C87D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4

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